重阳节幼儿园活动策划15篇
重阳节幼儿园活动策划1
活动时间:
20xx年x月x日(具体根据园所情况而定)
活动主题:爱要大声说出来
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;
2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶(姥姥姥爷)的意识,为爷爷奶奶(姥姥姥爷)做力所能及的事;
3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。
活动过程:
1、说说重阳节
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。
2、知道重阳节的.风俗
登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。
3、学儿歌《好娃娃》
爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,
我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。
奶奶年龄大呀,头发白花花,
我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。
爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,
尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。
4、爱要大声说出来
组织孩子们,把对老人的爱大声说出来,请家长帮忙,记录下每一个精彩的瞬间,照片可以放在大厅展示,视频可以在园所、班级、群里滚动播出,相信再没有比这个更好的环境语言了。
重阳节幼儿园活动策划2
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的.方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动准备
1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2、为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物。
四、活动过程
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容,讨论相关问题
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快(引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)3、和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》。
3、表演、分享活动
(1)为爷爷、奶奶表演节目,送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节快乐、身体健康、寿比南山!
重阳节幼儿园活动策划3
活动目标:
1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶
2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程:
1. 接爷爷奶奶
(1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 说一说:今天是什么节日
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、 表演节目
(1) 幼儿表演:
a、我家有几口
b、好娃娃
(2) 爷爷奶奶表演:太极拳
(3) 学一学:模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
(1)贴五官
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、 和爷爷奶奶一起用餐
5、 欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
活动反思:
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展"老少同乐、相聚重阳"的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的'记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
重阳节幼儿园活动策划4
一、设计思考
建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的`情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、主题活动目标
(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(1)活动主持:各班教师。
(2)活动对象:幼儿、祖父母、老师。
(3)活动时间:20xx年x月x日。
(4)活动地点:各班教室、多媒体教室。
(5)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。
2、写好欢迎的标语贴在班级里。
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
4、准备桔子、菊花茶等食物。
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。
6、准备好给爷爷奶奶的礼物。
7、音乐:《感恩的心》。
(6)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。
4、小朋友为爷爷奶奶献茶。
5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(7)全体唱《感恩的心》结束。
重阳节幼儿园活动策划5
一、幼儿发展目标:
1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品
活动一 了解重阳节来历
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。
活动二:和爷爷奶奶一起过节
1.幼儿才艺环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”
诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》
儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"
歌表演:“感恩的心”
2.互动环节
(1)给爷爷或奶奶捶背
(2)给爷爷或奶奶端水喝
(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
3.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
活动三 我为爷爷、奶奶做饺子
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
各色彩泥
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
幼儿园重阳节的活动策划12
一、活动意图
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
二、活动时间:
20xx年10月9日(农历九月九日)
三、活动地点:
小二班活动室
四、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
五、活动准备:
鼓、红花、重阳糕
六、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的'传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
x歌曲:“我上幼儿园”
x儿歌:“小动物的叫声”
x歌曲:“hello大家好“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)品尝重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等
七、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
八、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
重阳节幼儿园活动策划6
活动时间:
10月16日上午9点~11点
活动地点:
新城区绿地
活动目标:
1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1报纸、垃圾袋若干
2游戏用小道具,如绳子等
3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一驱车前往新城区绿地
1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地
1老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3爷爷奶奶为大家表演节目。
4游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的`年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
重阳节幼儿园活动策划7
设计思考:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的`感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动时间:10月5日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的好处,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地
1、老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在这天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个搞笑的游戏,好不好”
5、共同分享食物。
“重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。这天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
重阳节幼儿园活动策划8
活动时间:
XX年09月09号上午9点
活动地点:
XXX班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导,各位来宾:
你们好!今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?有一首重阳节赋写得特别好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!今天莅临我们宴会的有:……
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!祝愿他们家庭幸福工作顺利!下面有请书记为晚会致辞。
最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的`青春都奉献给了永不衰老的事业。下面我们用热烈的掌声欢迎我们书记上台讲话!
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日快乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最后请大家举起酒杯共同为老年人的幸福——干杯!下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
重阳节幼儿园活动策划9
一、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、活动过程
活动一、说说重阳节:
1、介绍重阳节:师:宝宝们,知道农历的`九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节好吗?
活动二、我为爷爷、奶奶做饺子
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、在音乐声中,尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
活动三、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
活动准备:童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
1、学习童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
2、尝试用拍手表现歌曲节奏。
3、学习演唱歌曲。
活动四、吃重阳糕
活动过程:
老师鼓励宝宝把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在重阳节这个特殊的日子里,让孩子们通过有意义的活动,表达出对爷爷奶奶的爱。
重阳节幼儿园活动策划10
一、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程
开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐诗联唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韵律操《快乐宝贝》;
4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;
5、游戏环节:吹水传球;
目的:娱乐、热身
材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。
游戏规则:
①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;
7、大班段手语表演《感恩的.心》;
8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
重阳节幼儿园活动策划11
活动目标:
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动准备:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备:参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。
活动过程:
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语:
1、小朋友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的.时候你的情绪怎样样呀?
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!
教师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
幼儿自选材料进行礼物包装
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
重阳节幼儿园活动策划12
PART 01设置活动目标
根据孩子年龄、能力设置活动目标:
小组:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日;
2、体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
3、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
中组:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
大组:
1、了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
PART 02独立设计活动环创
在重阳节环境创设过程中,幼师应该邀请并鼓励幼儿积极主动地参与到创设中来。比如留出一面墙摆放幼儿的手工、美术作品,可以让家里老人欣赏孩子的作品,还可以收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室,让老人走进小孩的生活,也让小孩用自己的天真、愉快感染老人,这个有寓意的环节让大家的'心更近了些,在孩子成长道路上也留下浓重的一笔。
尊重幼儿的发言权,相信幼儿有参与环境创设的能力,既能展示孩子的成果,让其懂得重阳节真正意义,也能真正关注到孩子当前真正的需要和兴趣,让环境真正成为丰富的课程来源。
PART 03培养幼儿感恩心
和幼儿讨论能帮老人做的事。孩子们在老师身上要学会感恩、回报,这两个最重要的品质。老师们可以开展一堂课程,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶/姥姥姥爷的,提高孩子责任心、感恩心。我们要坚持引导孩子,以谈话的方式启发:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事孩子们谈论后,教师进行总结。比如出门和长辈说再见,放学和长辈打招呼,坐车给老人让座……时间长了他们都能自觉孝敬老人拉近孩子与自己以及爷爷奶奶/姥姥姥爷的感情,相信一段时间后孩子自己就会对“孝敬长辈”这四个字拥有自已的理解,也会用自已认为合适的方式去孝敬长辈。
一年一度的重阳节虽然只有一天,但是为人父母、老师的我们,却可以在每一天用自己认为最合适、简单的方式给孩子上一堂有价值、有意义的人生课。
重阳节幼儿园活动策划13
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的.氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
重阳节幼儿园活动策划14
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“xx幼儿园重阳节活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义
活动的`目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、资源需要
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。如教室或使用活动中心都详细列出
六、活动开展
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
此项可分为三部分:前期准备工作,活动现场流程,后期结尾总结。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
七、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
重阳节幼儿园活动策划范文
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动内容
1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。
2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
四、活动准备
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。
五、活动过程
(一)、说说关于重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?
我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
(二)、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
(1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
(三)、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
六、活动延伸
1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节幼儿园活动策划15
一、活动准备
调查表(在xx月xx日前收回)小礼物滑溜布歌曲等各节目音乐橘子(香蕉),冲茶壶,胶杯子
二、活动负责人员
1、主持人(总负责):xxx
2、音乐播放:xxx
3、食物、礼物准备:xxx
4、场地安排、布置:xx及行政、后勤人员
5、拍摄:xxx
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活动流程
活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)。
1、主持人开场
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!
2、园长妈妈致辞
下面请园长妈妈为我们讲话!
4、潘文哲家长的古筝表演
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班xxx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!
5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合
今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼儿表演(舞蹈表演),快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音乐《中国功夫》请老人毛笔字(尹浩然爷爷)(准备红纸、墨)请小君小高配合
我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨嘉韵奶奶给我们带来功夫扇,尹浩然爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》,我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子10张)请黄黄、小高、小君配合。
有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。
10、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。
12、祖孙动起来:
1、健康运动
2、手语《感恩的.心》(xxx、xxx负责)。
感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》。
13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xxx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物。
14、活动结束:《感恩的心》。
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