音乐活动策划

时间:2022-08-05 10:00:59 策划 我要投稿

音乐活动策划

音乐活动策划1

  一、音乐节的宗旨

音乐活动策划

  (1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台;

  (2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;

  (3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。

  二、音乐会定位

  风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。

  三、活动硬件保障

  本次活动的地点是周村区体育馆,在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台,贝斯音箱一台,世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。

  四、具体流程

  (1)音乐节时间:20xx年12月25日

  (2)地点:周村区体育馆

  (3)彩排试音时间::xx月xx日安装音响设备,xx月xx日下午2点进行模拟彩排试音,要求所有节目按照演出流程彩排一遍,确保演出万无一失。

  (4)舞台布置:演出当天上午由社团负责人员布置演出场地。

  (5)观众入场:下午5:50观众入场。工作人员协调秩序。

  (6)演出开始:下午6:30演出正式开始,主办方登场,并由主赞助商致辞。

  (7)演出结束:9:00左右演出结束,观众离场,社团工作人员及演出人员合影留念,工作人员清理场地。

  五、音乐节的形式

  (1)表演形式:以原创为主,可部分翻唱。

  (2)出演的单位包括淄博十多所高校及本地数十只支乐队中选拔的10-15支优秀乐队;

  (3)除校园原创乐队外,届时还有著名音乐人xxx参加助兴;

  六、宣传方案

  1、传单:由工作人员在五区三县高校区及市内大量发放。

  2、条幅:在活动前期,将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的.区域,长度10m左右;活动期间,在音乐会演出场地挂出相关条幅,并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。

  3、海报:海报将会在五区三县各大高校,休闲娱乐场所的宣传栏上贴出,内容以绘画及文字的形式体现。

  4、喷绘:作为演出宣传的主要工具,喷绘将长期放在各大学校内,只至活动结束。喷绘预计5个,每一个都可加入赞助商的广告内容,实际方案课余主办方具体商议。

  5、媒体宣传以网上宣传为主,音乐节相关的宣传广告及视频短片将会放在“旮旯论坛”、“淄博独立音乐网”等网站的头版。

  6、将联系淄博电视台以及地区电视台做本次音乐节的报道。

  七、公司参与及回报

  参与方式:

  1、赞助商以冠名的形式进行赞助,并提供

  大学生音乐节的部分活动资金;

  2、赞助商仅赞助整个活动的一项或几项,则只须提供该赞助项的资金支出。

  回报方式:

  1、赞助商在整个活动周期中都将得到淄博独立音乐网的大力宣传,主赞助商将得到本次活动的全程冠名权,其他赞助商亦将得到各分项活动的冠名权;

  2、各赞助商将能在演出现场进行致辞演说等,以达到广告宣传的目的;

  3、传单、条幅、海报、喷绘等宣传用品上也可应赞助商的要求,提供其广告宣传用地。

  宣传原则:

  在保证音乐会宣传工作正常进行的基础上,可根据赞助商的要求做任何调整,具体方案可由双方进一步商讨。

音乐活动策划2

  【前言】由南宁谦德喜纳文化传播公司、南宁晚报、时空网·时空情缘承办的20xx青秀山大型户外交友音乐节将于20xx年11月8日、9日在青秀山东盟友谊园举行。这是首次在广西举办的将娱乐、休闲、浪漫融为一体,加以强大的明星阵容、活泼有趣的交友环节的大型户外交友音乐会,这一独特的交友音乐会不仅给都市青年带来一场视听的盛宴,同时也为都市带来一场风格独特、浪漫时尚的交友盛宴。

  【活动亮点】

  活动主题:“让音乐带给我们爱!”

  1、在交友活动中注入音乐的元素,这是本次活动的最大亮点。届时将邀请马天宇、欧得洋、徐誉滕、刘嘉亮、范逸臣、香香、马郁等知名歌手登台献艺。

  2、来自台湾的歌手,素有“音乐小孩”、“亚洲第一DJ”之称罗百吉现场打碟表演,进入万人交友狂欢。

  3、现场将有广西高校歌手大擂台,多名校园歌手将现场飚歌。

  4、交友音乐节还将设置“红椅奇缘”、“八分钟约会”、“情缘一线牵”、“把爱唱出来”、“缘分对对碰”等趣味环节,让参与人员快乐交友。

  【市场商机】

  在南宁,交友市场非常红火,一直拥有非常广泛的人群,无论是八分钟约会、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的热捧,因而这些人群的市场价值无法估量。而将音乐会融入到交友的活动中,这必将受到更多人的积极参与。同时前来出席交友音乐节的明星也是当红的网络歌手或知名艺人,明星效应将带动市民的参与度,这无疑也给商家提供无限的商机,能直接有效的树立形象和极大增加品牌附加值的含金量,全面提升产品的知名度及促进其市场占有率等。

  【媒体支持】本次活动受到众多媒体关注,包括广西电视台/南宁电视台/广西交通台/南宁电台/南国早报/南宁晚报/南国今报/时空网·时空情缘/南宁新闻网都将对活动进行报道。

  本次活动将邀请有意开拓企业集团社会形象的企业作为赞助商,并为企业达到以下目标:

  提供最直接、最有效的宣传战略

  20xx青秀山大型户外交友音乐节以18岁以上40岁以下都市男女青年为主,活动覆盖面宽,不仅有都市白领,也有莘莘学子。预计两天的.人流量将大到6万人,直接受众达百万人次。赞助商的企业宣传战略将直接与客户群体交流沟通,不仅接触面广,而且代表性强,效果非一般的广告手法所能比拟。

  提升企业形象

  赞助此次活动,将有机会在未来一个月在南宁各主流媒体宣传企业品牌形象,企业产品也必将随着20xx青秀山大型户外交友音乐节带动销售,达到事半功倍的效果。

  提高顾客对企业的信任度

  通过赞助20xx青秀山大型户外交友音乐节,充分表现企业雄厚实力,大大增加社会大众对赞助商产品的信任度。

  20xx青秀山大型户外交友音乐节的经营将通过全程总冠名、特约赞助、指定唯一产品赞助、指定酒店、现场专区等多种方式营运招商。

  全程总冠名费用:20万元人民币

音乐活动策划3

  活动目标:

  1、感受声音的大、小,学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式,表现大雨和小雨不同的音色和节奏。

  2、根据大雨和小雨不同的音色和节奏,探索铃鼓不同的演奏方法。

  3、在教师眼神和动作的帮助下,不演奏时能控制住铃鼓,使其不发出声音。

  活动准备:每人一个铃鼓。

  活动过程:

  一、引导幼儿回忆有关下雨的经验。

  1、T:小朋友们,你们见过下大雨吗?

  2、T:那下大雨时候的声音是怎么样的呢?谁能来学一学?

  3、T:那下小雨时候的声音又是怎么样的呢?和下大雨时一样吗?

  4、T:小雨的声音是什么样的呢?

  二、感受声音的大、小,学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式,表现大雨和小雨不同的音色和节奏。

  1、T:现在大雨和小雨要唱歌啦,我们来听听看他们在唱什么?

  2、教师清唱歌曲,T:你们听到他们在唱什么呢?

  3、T:下大雨的声音是什么样子的.呢?(哗啦哗啦)

  T:我们一起来学一学。

  4、T:下小雨时候的声音是什么样子的呢?(滴滴答答)

  T:我们也来学一学。

  5、教师出示铃鼓。

  T:小朋友们,这是什么呀?

  6、T:现在每个小朋友手上都有一个铃鼓,现在请你们让铃鼓保持安静,老师需要你们发出声音的时候再发出声音来。

  7、T:怎样演奏铃鼓,使他的声音像下大雨呢?

  8、幼儿自己尝试,回答。

  9、教师和幼儿练习摇奏铃鼓。

  10、T:那小雨的声音是怎么样的呢?

  11、教师幼儿练习摇奏铃鼓。

  12、T:小雨的生意是大大的还是小小的呢?

  13、教师出示节奏图谱。

  14、T:在下小雨下大雨的地方我们用拍铃鼓的方式来演奏。

  15、教师幼儿尝试看着图谱演奏,在声音的地方用摇奏铃鼓的方式。

  三、分组演奏。

  1、T:现在将苹果、草莓、小梨组变成大雨组,将西瓜、樱桃、香蕉组变成小雨组,开始演奏。

  2、幼儿演奏。

  四、活动结束。

音乐活动策划4

  一、活动目的

  为了丰富学生校园文化生活,为学生搭建展示自我的平台,让学生感受合唱音乐的独特魅力,锻炼学生团结协作能力,同时进一步展示我院教学的丰硕成果,展示我院学生积极向上的精神风貌,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生个性和谐发展,我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。

  二、活动时间

  3月14日晚19:30分

  三、活动地点

  渭南师范学院音乐厅

  四、参与班级

  共九个班级,分别是20xx级音乐学1——6班;20xx级音乐表演1、2班;20xx级音乐教育班

  五、活动形式

  合唱作品音乐会,以班级为单位,团体形式。

  六、活动筹备

  1、成立合唱音乐会筹备领导小组

  组 长:杨洁 蔡静波

  副组长:白 锐

  成 员:肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩

  主要职责:提出活动实施方案、制定活动安全应急预案,组织协调各方面力量支持活动的正常开展,检查督促落实各部门工作的.推进,确保活动质量和安全。

  2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组

  组 长:各班班长,冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇

  成 员:各班文体委员,李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨

  主要职责:负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出,提出音乐会实施方案和组织工作建议。

  3、宣传工作

  宣传时间:20xx年12月15日——12月25日

  宣传形式:通过班会、海报、展板等形式

  4、节目上报时间

  报名时间:20xx年12月2日——12月5日

  作品选拔时间:20xx年12月17日

  节目确定:20xx年12月20日

  4.筹备工作注意事项

  音乐会节目要认真审核、筛选,让更多的学生有展示的机会,列好节目单,做好彩排。根据场地情况,做好舞台准备,安排参加活动的人数,提出有关组织工作要求,并对演出当天工作进行具体分工,以确保各尽其责。

  同时要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作,要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作,推荐选拔优秀主持人。

  七、奖项设置、评比标准

  奖项设置:

  最佳指挥奖:2名

  最佳团队奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名;

  (一)评比标准:

  团队奖:

  1、作品选择

  ①思想内容健康,能体现当代青年学生的良好精神风貌。

  ②风格多样,能展现合唱的艺术性与创新性。

  2、作品演唱

  ①连贯性、完整性,作品框架能清晰的呈现。

  ②演唱与歌曲意境贴切,能恰如其分地表现作品内涵。

  ③抒发歌曲情感,具有一定的感染力和表现力。

  ④声音通畅、统一,并符合作品的风格特点。

  指挥奖:

  1、基本图示正确、规范,特殊处理清晰,细腻。

  2、与合唱团配合紧密,有张有弛。

  3、作品流畅、音色通畅并富于变化。

  评委:王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩

  八、确定合唱音乐会团体及曲目

  每个合唱团演唱三首作品,可以视情况而变化,其中可以有小组合形式演唱作品,全场节目共15或16个。

  曲目在此之前应按照计划予以分配,根据不同班级不同程度不布置乐曲。

音乐活动策划5

  活动目标

  1、感受歌曲旋律,初步学唱歌曲。

  2、理解歌曲内容,初步尝试用动作,表情来表现歌曲情节。

  重点:初步学唱歌曲。

  难点:尝试用动作,表情来表现歌曲情节。

  活动过程

  一、开始部分

  1、听音乐做踵趾小跑步进入活动室。

  2、发声练习,师生相互问好。

  二、基本部分

  (一)学唱第一段歌曲

  1、以提问的方式引出主题。

  ——小朋友们,你们和好朋友在一起开心吗?为什么?

  ——但是现在又两个小朋友发生了一件不开心的事,请你们来听一听。

  2、教师示范唱第一段歌曲,幼儿初步感受歌曲旋律。

  3、引导幼儿初步学唱歌曲。

  (二)学唱第二段歌曲

  1、引出第二段歌曲情节。

  ——这两个小朋友发生了不开心的事,他们应该怎样来解决呢?

  ——想不想知道他们是怎样做的.?仔细听!

  2、教师示范唱第二段歌曲,幼儿欣赏。

  3、让幼儿说说第二段歌词,熟悉歌曲内容。

  4、引导幼儿学唱第二段歌曲。

  (三)完整学唱歌曲教师引导幼儿学唱歌曲,并让幼儿为歌曲起名字。

  (四)尝试用动作表情来表现歌曲

  1、引导幼儿发挥想象力为歌曲创编动作和表情。

  2、师幼一起随音乐边唱边做动作。

  三、活动结束听音乐做跑跳步离开活动室。

音乐活动策划6

  一、前言:

  慈善事业所依托的都是人们崇尚奉献,追求友善的本性,每一项创意都极具操作性和娱乐性,既能帮忙社会弱势群体,又具有市场商业效益,也不乏娱乐性,这样才能让慈善成为人们的习惯,不求回报,无私奉献。

  从心理学的角度来讲,在加强典型引路,推动舆论宣传,谋求社会各界人士认同的基础上,进一步制定科学、有效的激励措施鼓励更多的社会各界人士参与到慈善事业中来,并建立起一套完善的严格的表彰制度,不仅仅表彰在投资、捐赠等慈善活动中做出贡献的理事,也表彰为慈善事业出谋划策、四处奔波的代表人士;不仅仅表彰为慈善事业做出贡献的组织、社团,也表彰为慈善事业做出贡献的个人;同时对为慈善事业做出突出贡献的人给予适当的表彰等,激发先进者的荣誉感和使命感,使慈善事业之树常青,事业充满活力。

  二、活动目的及宗旨

  1、目的:“”慈善公益晚会是由景宁电视台、景宁县慈善总会、畲山风论坛三方联合主办的一场大型文艺晚会。旨在经过文艺演出,宣传慈善事业,吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为社会上急需帮忙的弱势群体奉献爱心。构成态势良好的慈善活动氛围。

  2、宗旨:情系社会、回报社会、深入社会、服务社会。

  三、活动原则

  活动以人性化为主题,体现以人为本的特点。

  四、本次晚会的主题:

  xxxxxxxx

  五、演出活动组织机构

  主办单位:

  执行单位:

  协办单位:

  六、活动组织

  晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。晚会节目由三个主办单位共同组织,以学校、社区、社会团体的业余演员为主,主要节目类型有歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、小品等,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。

  七,资金募集

  本次晚会拒绝商业赞助,拒绝商家、企业冠名,但欢迎个人、企事业单位捐资、捐物或为晚会供给交通、餐饮等必要的帮忙。晚会海报、现场背景喷绘及电视台、网站等媒体宣传中,将异常感激所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位。晚会主办方将保证募集资金的公开、透明,负责妥善安排好募集资金的去向。

  八、晚会需要的帮忙

  1、快餐供给

  演出当天供给演员、工作人员每人一份快餐,预计需100份左右。

  2、饮用水供给

  演出当天供给演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水,预计需瓶装水200瓶。

  3、海报、喷绘制作

  预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。

  4、发型供给

  帮忙晚会主持人、部分演员做发型。

  5、服装供给

  帮忙晚会主持人、部分演员借演出服装。

  6、餐饮供给

  晚会结束后,宴请主办单位领导、为晚会供给帮忙单位领导,以表答谢。预计需酒席三桌(每桌十人)。

  九、节目形式包括:

  1、根据感人的事例,现场信息评选县“十大慈善使者”,不拘个人或团体,场外观众也可参与,一元一条。

  2、信息现场,捐款50元以上的可获赠慈善标志一枚。

  3、慈善节目,创作一些贴近性高的节目。

  十、募集资金计划去向

  1,助学

  前期,我们经过去县教育局了解已初步确定了一批助学对象,他们都是当地山区的家境贫困的孩子,募集资金的一部分将用于帮他们交学费。此外,我们还将帮忙本县的部分贫困生。

  2、扶贫

  在募集资金比较充裕的'情景下,我们还将为本县部分因残疾、疾病等原因导致贫困的家庭供给一些帮忙。

  十一、宣传计划

  (1)、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道,并发布相关的演出广告信息。

  (2)、户外标志设置,在城市主要街道、广场、演出场地周边、书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅进行宣传。

  十二、演出活动安全预案

  为了确保活动期间的安全,使本次活动顺利圆满的进行,特拟订安全保卫工作方案如下:

  1、指导思想

  精心组织、周密部署、密切配合、协同作战、确保万无一失,使“”大型综艺慈善晚会得以安全顺利进行。

  2、组织领导

  为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,特成立安全应急小组,专人负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫工作。

  十三、串联词:

  1、穷人再拿出点钱,还是穷人,这是不会改变的。不一样的是,当我拿出一点时,我感觉到了自我的自尊和富有。——穷的捐款人

  2、自食其力的人永远值得我们尊敬,靠自我的力量活着,即便艰难,即便卑微,即便理解了一点帮忙,但一样顶天立地。————-辛苦活着的受捐助者

  3、当你在花天酒地的时候,你要想着,还有人在寒风中瑟瑟发抖;当你在事业上春风得意时,你要想着,还有人正在生活中苦苦支撑。也就是说,你能时时刻刻坚持着对这个世界细微的感知,悲天悯人,不至于变得冷漠麻木,就够了。——-期望让他们感动的人

  4、其实追逐富有没有错,只是在追逐的时候,是否始终是基于对一种爱的感恩和报答呢世界上应当有这么一片净土,没有金钱的纷争,不为物质所左右,那里有心灵的自由,那里才能体会付出的欢乐。——这就是慈善事业。

  5、当一个人有本事帮忙他人时,却细心的把自身的优越掩藏起来,给受助者一个机会,让他觉得那是因他自我的付出而得到的报酬,这是何等的仁慈啊!助人能够个心灵以温暖,但如不顾及对方的感受,也可能会深深的伤害到他,在他心上永远种下卑微。————-我们(慈善基金会)要做的还很多。

  十四、演出的组织与筹备

  为保证活动的顺利进行,由承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组,协调安排活动期间的具体工作事宜。

音乐活动策划7

  1、活动目标:

  1、通过听听、看看、画画、唱唱等方法熟悉歌曲,并激发幼儿歌唱的兴趣。

  2、自然、愉快地演唱歌曲,掌握滑音、说唱的演唱方法。

  活动准备:

  图谱、记号笔、根据歌词创作的图画人手一份,电脑。

  活动过程:1、听音乐《小花猫和小老鼠》入场。

  师:小朋友,你们听,谁来了?(师幼边做动作边入场)

  2、学习新歌《老鼠画猫》

  (1)引起幼儿兴趣“小老鼠刚才玩得真开心,可是小花猫一来,就吓得逃走了,那么谁来说说看,小花猫长得什么样子?

  师小结:小花猫有着大大的眼睛、尖尖的爪子、直直的胡子、长长的小腿、锋利的牙齿,这些都是抓老鼠的武器。

  (2)谈话引出新歌曲:“可是有一只小老鼠却做了一个美梦,梦见猫变成了另外一个样子,不能再捉老鼠了,谁来猜猜看,在小老鼠梦中小花猫变成了什么样子呢?”(幼儿猜测回答)

  (3)理解、熟悉歌词:“这只小花猫变成了什么样子,现在老师就帮小老鼠来画给你们看吧!(变慢速度唱歌将猫的样子画出来)

  “这只小花猫变成什么样子?”(教师根据幼儿的回答唱出相应的歌词)

  (4)幼儿操作,帮助幼儿进一步记忆歌词。

  师:“原来小老鼠梦到的小花猫变成了一只不会捉老鼠的猫,我们也一起来画一画吧!”(反复播放歌曲)

  “现在我们都画好了一只不会捉老鼠的猫,让我们一边看着图片一边来唱歌吧!”“看着自己画出来的图唱歌感觉就是不一样,我们再来唱一遍吧!”(师幼共同学唱歌曲2遍)

  (5)出示图谱,学习滑音、说唱的`唱法。

  师:“这首歌曲就叫《老鼠画猫》,请你们来看一看,在这首歌曲中小老鼠有什么地方不一样?”“原来这只小老鼠的尾巴是往上翘的,所以我们在唱的时候也要把最后一个“鼠”字往上唱,我们一起来学一学。”“这儿小进行了是站着的,我们唱的时候是用象我们平时说话的方式来演唱的,叫做说唱,谁愿意上来学一学。”

  完整学唱歌曲2—3遍“现在我们用刚学会的滑音和说唱的方法来跟着音乐唱一遍。”

  (6)看动画,进一步学唱歌曲。

  师:“看,小老鼠也来了,让我们边看着动画片边来唱歌吧!”“想一想,我们还可以用什么样的动作和表情把这首歌曲表现出来?”“现在让我们向后转,把自己想的动作来表演给客人老师看。”

  3、结束活动

  师:小朋友表演的真棒!今天来了这么多客人老师,请你们去邀请一位客人老师和你们一起表演,好吗?

音乐活动策划8

  活动目标:

  1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构,初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。

  2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的感染下,积极愉快投入活动。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  事先适当欣赏该曲 活动过程:

  一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲,掌握 ABA三段体的曲式结构,感受新疆民歌活泼、欢快的`风格。

  1、让幼儿听第一遍乐曲,说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。

  2、让幼儿听第二遍乐曲,感受 ABA 的曲式结构。

  3、让幼儿一边听音乐一边拍手,两拍拍一下手,感受乐曲的

  基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍) 二、倾听乐曲,随音乐做身体动作。

  1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作,如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。

  2、教师将幼儿想的身体动作编入进去,幼儿观看教师表演。

  3、幼儿跟随教师做身体动作。

  4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定) 三、幼儿随音乐跳新疆舞。

音乐活动策划9

  小班音乐活动:小手爬

  活动目标:

  1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。

  2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。

  3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。

  活动准备:幼儿已有合拍做动作的经验。

  活动过程

  一、 复习律动《拍手点头》

  1、集体复习,教师与幼儿随着音乐做动作。

  2、仿编,“拍拍小手点点头很快乐,我们拍拍小手还可以干什么呢?”(教师可请仿编出新内容的幼儿当小老师,带大家做新动作。)

  二、教师示范。

  1、教师以较慢的.速度边唱边示范。

  2、幼儿说说小手先爬到哪里?后来又爬到哪里?

  三、幼儿学做律动。

  1、和着教师的歌声,一拍一下地拍手。

  2、跟着教师边唱歌边拍手。

  4、教师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。

  四、 幼儿仿编律动。

  “小手向上爬,还能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?”

  1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。

  2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。

  五、 复习活动。

  “喵!小花猫发现小老鼠了,我们都来做可爱的小花猫吧!“边唱歌边表演《咪.咪小花猫》然后走出教室。

音乐活动策划10

  内容与要求:

  1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。

  2、了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

  活动名称:

  树叶

  活动目标:

  1激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。

  2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的.快乐。

  活动准备:

  红色和黄色的小树叶若干。

  活动过程:

  一交流秋天的秘密(关注:幼儿的想象力)

  1教师:深秋到了,你们在路边发现什么多了?

  2教师:树叶宝宝都飘落了下来,你们觉得树叶宝宝会飘到哪里去了呢?

  师总结:树叶宝宝飘到了这么多地方,他们感到非常的快乐。

  1教师:今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客,我们用歌声来欢迎他们好吗!

  2小红叶说我的颜色是红红的,我和mi宝宝是好朋友,小黄叶说我的颜色是黄黄的,我和sol宝宝是好朋友,请你仔细听一听钢琴妈妈和谁做好朋友?如果你听到的是mi宝宝请你站到小红叶那边去,如果你听到的是sol宝宝请你站到小黄叶那边去。

  师生合唱歌曲《秋天》,最后弹到mi或sol音上,幼儿站到相对应的树叶前。

  3请你找一个树叶宝宝做朋友,并向他们打个招呼。

  第一遍:我们再听听看这是是谁的朋友来了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,这是谁的朋友啊(小红叶),小红叶和mi宝宝是好朋友,那让我们手拉手围个圆圈圈,一起数数有几个好朋友。

  第二遍:幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲,sol,sol,sol、、、、、、、

  教师总结:今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。

  4教师:请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝,想想你要飘到哪里去?

  幼儿回答自己飘到了哪里。

  重复一遍

  三送树叶回家(关注:幼儿游戏的规则意识)

  教师:天已经很晚了,小黄叶和小红叶该回家了,你们准备用什么交通工具来送他们?

  教师:我们请两位司机来送他们吧。

音乐活动策划11

  一、活动内容:

  1、请学生任意选用圣—桑的《动物狂欢节》中的一段音乐,进行编排、创作并表演。

  2、形式要多样,可以是给音乐填歌词进行表演唱,也可以编排成音乐剧,还可以用乐器(或自制乐器)为音乐伴奏等。

  3、可以根据需要改编原作品的音乐。(速度、节奏、风格的改变)

  二、活动目的:

  1、通过音乐会的表演,对动物狂欢节的中音乐有更深层次的理解。

  2、通过小组合作,培养学生的集体荣誉感,加强学生的合作能力。

  3、通过对音乐的二度创作,发挥学生的想象力,提高学生的创作力。

  4、通过创作(音乐、表演、服装、道具),充分体现音乐与其他学科的结合。

  三、活动准备:

  1、把全班学生分成若干组,每八个人一组,并给每组编上序号。每组选出一名节目解说员。

  2、除钢琴和电子琴外,其它乐器自备。

  3、服装道具自备,越有创意越好。

  4、音乐学习委员做本场音乐会的记录员。

  四、活动年级:

  此活动适合初二年级的'学生

  五、活动步骤:

  1、小主持宣布“动物狂欢”音乐会现在开始。

  2、从第一组开始,按序号进行表演。

  3、每组表演完毕,请解说员解说本组表演的创意是什么,为什么有这样的创意。

  4、记录员记录表演过程及解说员的解说词。

  六、活动结束

  七、课后拓展:

  1、每组交一份本组创作的书面材料。

  2、每组交两份书面报告,其中一份是本组认为创作最好的一组其优点是什么,另一份是本组认为创作不是很好的一组其需要改进的地方在哪里。

音乐活动策划12

  活动目标:

  1、学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。

  2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。

  3、能注意倾听同伴与教师的歌声,较协调一致地唱歌。

  活动准备:

  1、初步了解夏天的气候特征和自然现象(前期丰富)

  2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐

  活动过程:

  一、游戏《小朋友散步》导入

  老师与幼儿一起跟随音乐,表现小朋友睡觉——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列动态

  (在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态,调动幼儿的积极情绪)

  二、学习歌曲

  1、提问引起兴趣,学习歌词

  (1)打雷啦,会发出什么样的声音呢?谁来学一学?(掌握轰隆隆)

  (2)哗啦啦,是什么声音啊?是下大雨还是小雨呢?(哗啦啦,下大雨)

  (3)下大雨啦,小青蛙会干什么呢?(呱呱呱呱叫)

  2、跟随节奏念歌词

  (1)跟随老师的节奏学念歌词

  (2)重点练习X X X和X X X的节奏型,可以引导幼儿用拍手、拍腿或拍身体的其他部位来表现这两个节奏型。

  3、学习歌曲《夏》

  在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》,鼓励幼儿边拍出歌曲的节奏边演唱歌曲

  三、结束放松游戏《下雨啦》

  在有雨声的音乐中参与音乐活动,体验即兴舞蹈的快乐与奔放。

  小班音乐活动敲敲奏奏

  音乐活动:敲敲奏奏

  活动目标:

  1、熟悉乐曲、儿歌的韵律,感受音乐强弱变化。

  2、喜欢打击乐活动,体验拍打不同位置发出的各种拍打声。

  活动准备:

  1、节奏棒每人一副

  2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个

  活动过程:

  1、听音乐做动作进教室

  2、发声练习:出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的'部位和动作。

  3、分辨声音游戏

  *教师用不同强度的声音呼唤幼儿

  *启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现

  4、敲敲奏奏

  *按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法

  *按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》

  *尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化

  5、音乐游戏 《 听音学走路》:启发幼儿注意倾听,根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路

音乐活动策划13

  活动背景:

  摇滚乐登陆中国大陆已有20xx年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。二外作为一个外语院校,总能站在时代的.浪尖,以最快的速度吸收外来的营养。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来…

  在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。

  主办方简介:

  此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[理想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。

  活动内容:

  主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节

  时间:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情况待定。

  活动时间为两天,每天晚上的19:00—21:30。

  地点:视听中心礼堂。规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。

  形式内容:

  全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,保持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的魅力。

  宣传工作:

  (一)户外视觉宣传:

  1。精致展板*3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为1。5m*1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

  2。宣传海报*50(彩色),标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

  3。条幅*1,标注活动主题及副主题。尺幅1。5m*8m。放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。(如赞助商有需要可冠名)

  (二)校内媒介宣传:

  1。校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动内容,引起群众注意,最后说明赞助商名称。

音乐活动策划14

  一. 活动形式

  1.PPT播放照片

  2.班级同学交流会;

  3.游戏贯穿整个活动

  二. 活动主题

  平安之夜 Happy one hundred

  活动主题意义:一个小小的苹果虽然称不上贵重,但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情;

  三. 活动时间

  20xx年12月24日星期一18:30

  四. 活动地点

  艺术学院 音乐楼 102教室

  五. 活动对象

  艺术学院音乐系1班全体同学

  六. 活动背景及目的

  活动目的:通过平安夜晚会的活动过程,让每一位同学回顾从进大学到现在的几个月时间的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家,并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流,让每一位同学在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱;

  活动背景:在大学生活第一学期即将结束的情况下,在平安夜的节日气氛烘托下,在班上同学的积极参与与要求下,特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

  七. 活动前期准备

  1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性;

  2.分配晚会上的各项任务及负责人:

  确定好主持人 :班长孔令波、组织委员徐婵;

  负责拍照、记录:团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

  电脑操作:班长孔令波

  奖品的发放和管理:主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序:各班委共同管理;

  采购组:团支书梁娇艳,学习委员郑伟杭,生活委员石玉芝,班长孔令波;

  3.通知各寝室长以寝室为单位,每个寝室至少出一个节目,并且通知让有相为某某人准备礼物的`可以自行准备礼物;

  4.确定节目单:

  A.接歌照;

  B.比手画脚(猜字);

  C.成语连珠;

  D.真心话、大冒险;

  E.运气球;

  F.写纸条送祝福;

  G.全班合唱;

  5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好),制作PPT(照片集);

  6.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题;

  7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

  8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

  八. 活动流程

  1.平安夜活动成员准时到位就座;

  2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始;

  3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则,并通

  过ppt播放从大学以来所有生活照;

  4.游戏开始:

  A.接歌照(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局,最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

  B.比手画脚(即猜字游戏,由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子,随机抽出两人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后表演给第二个人看让他才出这个字,其过程不能说话。)

  C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚,上去表演;

  D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。)

  E.运气球(游戏规则两人一组,要求背背相对,齐心协力把夹在背后的气球,从起点运到终点,在规定的时间内运球最多者获胜,要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

  F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

  5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。

  九. 活动注意事项

  1.班级同学相互转告,通知到位,晚会按时进行,成员准时就位,保证平安夜当天无人回家缺席的;

  2.班会秩序的维持,保持良好的纪律,请同学将手机调为静音或振动;

  3.安排好相关人员拍照记录;

  4.保持教室清洁和活跃的气氛;

  5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生,清理现场;

  十. 特殊情况及解决方案

  1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动:对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

  2.如果当天同学很多都有课,其他老师占用此段时间,我们将延迟时间,另选时间举行;

  3.当天停电,我们将延迟举行;

  4.若活动在预计时间外,我们将减少活动项目;

  十一.经费预算

  1. 活动现场装扮:气球若干20元、彩带五条10元

  2. 活动食品及奖品:橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

  3. 预计共用300元;

  4. 每人一个苹果:班长请;

  十二.活动前总结

  促进班级凝聚力,加强同学之间交流,丰富同学课余生活。

音乐活动策划15

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的.赞歌。

  三、活动主题:《xx》

  四、活动地点:

  1、预赛地点:

  2、决赛地点:

  五、活动时间:

  1、预赛时间:

  2、决赛时间:

  六、主办班级:

  xx系xx班

  指导老师:xx

  七、具体活动安排:

  (一)预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)幕后负责人员分工:

  1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:

  A、切换歌曲;

  B、音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公平公正

【音乐活动策划】相关文章:

音乐活动方案08-20

音乐社团策划书07-06

音乐节策划书02-16

中班音乐活动方案07-11

大班音乐活动方案03-09

小学音乐活动方案02-24

中班音乐活动教案11-22

幼儿音乐活动方案11-17

音乐社团的活动计划11-06