团日活动策划
团日活动策划1
一、活动背景：经历了残酷的高三生活，我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了，期间我们共同经历了军训生活，在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课，美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力，使日后的班级工作更好的开展，举办这次团日活动，大家一起回顾过去，展望美好大学生活。
二、活动主题：回顾过去，展望未来。
三、活动目的：
1.帮助同学们互相认识，加强了解，增强班级凝聚力，使
我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。
2.有利于日后班级工作的开展，使同学之间更加熟悉。
3.给班级有才艺的同学一个表现的平台，鼓励有才艺的'同学更多的表现自己，锻炼自我。
四、活动意义：
1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流，彼此了解，增强班级凝聚力。
2. 有利于日后班级工作的开展，使同学们树立班级主人翁的责任感。
3. 使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。
五、活动时间与地点：
20xx年10月，学校操场南侧
六、活动参与班级：
七、 活动形式：
以聚会的形式在操场举行，期间会有各种小游戏及才艺表演。
八、活动流程：
1.团支书做开场白，简单介绍此次活动流程。(5分钟) 2.学生代表发言，讲述对于从高中到大学巨大转变的感受，帮助大家回忆过去，同时展望美好大学生活。(10分钟) 3.邀请有才艺的同学进行才艺表演，使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)
4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏，使每一位同学都能参与其中，同学之间更加熟悉。(30分钟)
5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟) 6.邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)
7.由活动负责人做活动总结。 (5分钟) 8.播放励志音乐，结束此次活动。(5分钟)
九、活动总结：
在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结，写出活动所得与经验。
十、活动准备：
1.前期组织委员通知全体同学，准备好小游戏等活动所需的各种材料。
2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。
3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。 4.文艺委员组织准备才艺展示，其余各班委做好协助工作。
4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。 5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。
十一、活动注意事项：
1.班级人员不得无故迟到和早退。
2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。 3.对进活动行详细记录和拍照留念，并做好微博宣传工作。
4.在活动期间注意保护操场卫生。
5.活动结束后班委留下来，对操场进行卫生打扫等工作。
6.在活动开始前和结束后进行点名，完成班级人员签到签退工作。
7.做好活动记录，以便完成日后团支部的素质拓展分工作。
备注：根据流程安排，此次活动大概需要80分钟。
团日活动策划2
1、活动背景：
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。
2、活动目的和意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。
3、活动主题：寻恩之路
4、活动特点：
通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获
5、活动内容：
5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由×负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1、进行随机采访；
采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：
1、就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式)；
2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报；
3、你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。
4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。
5、来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。
6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。
7你有想过如何回报社会。
8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……
根据具体情况，记者可另提相关“感恩”的.话题
5.1.1活动时间：20xx年4月28至5月8日
5.1.2活动地点：
5.1.3参与人员：302班全体同学
5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责全面工作；成员都分工明确。
记者：负责与被采访者的交流；
记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录；
拍摄员：负责拍摄活动照片及DV；
5.1.4.1人员培训
①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流；
②班委对需要注意的事项进行说明；
③对全体同学进行动员；
5.1.5活动实施
①各组预先拟好关于感恩的话题；
②确定采访地点及对象；
③记者根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片；
④扩大调查范围(男、女生，低年级，高年级)；
⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理；
⑥每位成员交一份心得体会；
5.1.6活动结束
①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料；
②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会；
5.1.7活动注意事项
①各小组出发前必须向班委请示，
②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。
③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的提问，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。
④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒
5.1.8活动准备工作
5.1.8.1物品准备
5.1.9预期困难(解决方案)
①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。
②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。
5.2、网络调查
负责人：
目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩
地点：在校内网、QQ 、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧
时间：20xx年4月22日至5月10日
参与人员：302班全体同学
对象：各大高校大学生及社会人士
形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票
具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委
问题如下：
1、主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人；
2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福；
3、父亲节母亲节给父母发去祝福；
4、经常给父母打电话；
5、有空常去探望以前的老师；
6、时常挂念怎么才能帮助别人；
7、曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人；
8、做一个孝顺的子女；
9、帮助曾经与你有过节的人；
10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们；
11、做一些有关感恩的宣传；
12、关注社会的道德舆论；
13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育；
14、未曾有过感恩的念头；
15、有想过这方面，但从未有过实际行动；
16、其他。
5、3、主题班会(主持人：王越)
5、3、 1、准备工作
5、3、2、活动时间：20xx年5月9日
5、3、3、活动地点：待定(申请电教室)
团日活动策划3
新年的钟声即将敲响，晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的`圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：xxx)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划xxxxxx
五、活动负责xxxxxxxxxxx
六：后勤保障xxxxxxx
七、圣诞老人扮演者xxxxxxx
八、宣传报道
文字报道：xxxx
联系、接待xxx电视台记者：xxxx
拍照：xxx
录像：xxx
资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
英语：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx
音乐：低段：xxx中段：xxx
美术：低段：xxx中段：xxxx
团日活动策划4
1.活动背景：
为积极响应团市委的号召，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才，中药1201团支部积极响应，开展“中国梦，青春行的”主题团日活动。
2.活动主题：
学习十八大精神，畅谈我的.中国梦，努力践行，青春昂扬斗志，共创辉煌!
3.活动目的：
通过畅谈“中国梦，我的梦”引导学生树立梦想，努力奋斗，报国家，意义深远，影响深刻。通过活动，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动，化做一种无形的动力，青春奋斗每一天!
4.拟达到的目的：
通过学习党的十八大精神，了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神，加强团员青年对党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团结一致，一心一意跟党走。
5.参加人员范围：
中药1201团支部成员。
6.方案实施：
(1)畅谈中国梦
团员青年面对面，吐露心扉怎样理解“中国梦”，并发表自己的观点，在党的十八大精神内涵的基础上，结合国家发展和家乡建设成就，阐述“中国梦”的重大意义。
(2)观看视频“我的梦”
事先让团支部成员思考自己的梦想，并用摄像机录下来，制作成视频，在活动开展日进行播放。
(3)畅想我的梦，青春践我行
把团支部成员分成五个组，每个组选出九个人，各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起，同步前行，首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。
(4).团支部成员合影留念
7.活动地点：318,418教室
8.活动时间：20xx年4月10日
9.宣传方式：QQ群、团支部微博、人人
10.经费预算：
布条：3元大棒糖：20元横幅：48元共计：71元
11.活动主办方：
南京中医药大学翰林学院团委中药1201团支部
团日活动策划5
一、活动主题
建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团
二、活动背景
20xx年3—4月份，我们迎来了第十一期活力在基层团日活动——建团xx周年与建校xx周年。在校的我们，都是生在红旗下，长在红旗下的90后，00后，我们没体会过建国之初的艰辛，没经历过旧时代的酸苦，但是，我们都拥有着一颗爱国主义的心，我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长，校园给予我们庇护，校园给予我们快乐，我们应当回应母校。因此，我们xx团支部积极参与该团日活动。
三、活动目的
加强同学们集体荣誉感，增强班级凝聚力，让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法，全班进行互动，说出自己对共青团的真实感受，同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月，体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目，让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。
四、活动时间
20xx年3月26日至20xx年4月16日
五、主办单位：
xxxx班团支部
六、活动内容与地点：
1、阳光晨读
由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读，目的是为了让支部成员感受朝气与活力，大学是我们一生中最美好的一段时光，我们应该学会珍惜。
2、健康生活你我他
该活动主要由生活委员进行组织，进行一次支部生活环境大扫除，我们平时除了注重工作，学习，生活也十分重要，宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除，大家齐心协力共同打造健康宿舍，然后进行集体评比，选出优秀宿舍进行奖品鼓励。
奖品花费预算：20元
3、聚会大谈“团”与“校”
由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会，进行一次敞开心扉的.谈话，每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解，并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校，我们又对学校的历史了解多少？我们的校规与宗旨是什么？此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校，明白自己是一名共青团员，还是一名xx学子。
步骤：
（1）由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史
（2）支部成员发表各自看法与了解，重点做记录
（3）抽题提问，做重点记录
（4）总结，清理现场
准备活动：购买饮料与零食，制作问题卡纸
经费预算：100元
4、调查问卷
对于共青团和我们的母校，你，又了解多少？我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷，在校内展开调查，对象是留校学生，然后我们回统计问题答案的比率，再进行总结、分析，最后公布。
步骤：
（1）由班委上网搜索问题，然后进行汇总
（2）打印问卷200份，由支部成员分担分量，到学生宿舍做调查。
（3）统计答案，计算比率
（4）总结分析
经费预算：20元
七、前期准备
1。班干部商讨活动流程，分工合作。
2。开展团日活动动员大会，由全班同学提出意见与建议，同时告知此次活动流程与注意事项。
3。由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。
4。由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。
八、活动说明
1。在活动中注意学生安全，禁止携带危险物品，禁止个人行动，及时清查人数。
2。活动结束及时清理现场。
团日活动策划6
一.活动背景:
端午
（唐）殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平，5月团日端午节活动策划。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。所以作为新时代的.大学生更应当牢记这一点，在中国的传统节日——端午节即将到来之际举办一些相关活动来纪念他,纪念我们的传统,纪念我们的历史。
二.活动主题:
独具匠心的端午节
三.参与支部:
XX级环艺本科(2)班
四.活动目的:
端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
五.活动准备:
1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。
2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。
3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来，提高活动的质量。
六.活动内容:
团日活动策划7
一、活动主题：
回顾团学，展望未来
二、活动目的：
为了使我们班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结，共同进步通过一年的成长，回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来，我们在最后一次的团日活动中举办以此为主题的团日活动。
三、活动时间：
xx年12月18号晚7:30-8:30
四、活动地点：
xxx
五、主持人：
曾桂林
六、活动意义：
通过这一学期的工作，让我们更加了解大学生活，也收获了很多珍贵的东西。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。
七、活动流程：
(1)主持人宣布活动开始，并邀请嘉宾。
(2)同学们跟随主持人一起通过照片，录像等资料回顾这一学期以来的团日活动的精彩瞬间，感动的瞬间。看完后发表一下感想。
(3)由第九期团校结业的同学向同学汇报学习成果，说一下收获、感想。
(4)同学们一起展望一下下学期的团学活动，发表一下对团日活动的好点子、好想法，使团日活动更新颖，更有趣。
(5)一起聆听《中国共青团团歌》。
(6)文艺活动
(7)互动游戏，增加班级同学凝聚力，放松心情。
通过回顾一年中支部工作取得的`成绩和不足，以及展望未来。我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。
xx级生命科学系食品四班团支部
团日活动策划8
一、活动主题
（一）大主题
“粤动青春，梦随亚运”
（二）主题拓展
“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”
二、活动背景：xxx
三、活动目的
本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式，及亚运知识了解的同时，学习亚运的精神，认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式，提高自身的综合素质。此外，本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流，增进情感，从而形成一个更具活力的团结友爱的`团支部。
四、主办单位
广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班
五、活动时间：xxx
六、活动地点
广州大学城，广州海心塔
七、活动对象
广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员
八、活动形式
本次活动以骑自行车，问卷调研，参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”的主题。
宣传方案
一、网络宣传
①QQ群：在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。
②Q群邮件：以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位
同学的QQ邮箱。
③blog：在班级blog上更新有关团日活动的消息。
二、短信宣传
①飞信：通知同学们有关的相关事宜，并提醒他们
关注我们班的blog。
活动流程
▲活动前期：1、11月1号~6号，完成活动策划及的撰写；
2、11月7号~11号购买物资，了解并熟悉活动的具
体流程如自行车租借，乘坐交通工具的线路，以及提
前了解天气情况。
▲活动流程:
1、健康亚运——大学城自行车环保行
2、知识亚运——大学城跨校亚运调研
我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的调研，我们在人员安排上是5人一小组，共5小组分别负责5所高校，并向每所高校会派发50份的纸质版问卷 。 同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷，把问卷的链接放在班级blog，并在校内各Q群中进行宣传，邀请同学们参与。
调研方式：问卷调研
具体时间安排：
11月15号~17号 进行问卷的设计及打印工作，并完成问
卷星电子版问卷的制作。客，学校Q群上发布问卷星的电子版问
卷链接。
具体人员安排：
一、问卷设计
小组长：肖林晓
组员：陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、
刘希纯、潘美燕
二、问卷派发及数据录入
① 小组：
负责学校：广东工业大学 小组长：郭杨娜
组员：伍倩君，梁晓昕，黄素美，罗俊艺
② 小组：
负责学校：广东外语外贸大学 小组长：陈嘉煌
组员：毕嘉莹，李文贤，梁玉丽，张嘉仪
③ 小组：
负责学校：中山大学 小组长：陈熙伦
组员：姜海宁，刘家宁，刘志业，黄柳
④ 小组：
负责学校：广州中医药大学 小组长：许海胜
组员：卢幸延，王蔚然，李文乐，郭敏霞
⑤ 小组：
负责学校：华南理工大学 小组长：吴洁婵
组员：邓丽柔，彭嘉杰，杨静林，胡燕华
三、撰写报告
小组长：冼智波
组员：胡迪鹤、王雁利、李剑锋，李顺华，罗志杰，欧阳韬，江沛燕，
叶颖恩，林叶珍
3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光
广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔，它作为广州又一地标性建筑，被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛，了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中，更好地促进同学之间的交流。
时间：11月19号一天
物资预算
1、购买亚运小旗20面，预算金额40元；
2、购买硬纸板，预算金额20元；
3、打印纸质版问卷250份（黑白双面打印）；预算金额40元
（五）时间进度表
工作事项
时间推进
备注
购买物资，熟悉流程
11月7号~11号
骑自行车绕内环 如天气不允许，则推迟
调研工作的开展参观海心塔
11月19号
如天气不允许，则推迟
整理材料，撰写报告（六）后期工作
▲工作总结
撰写主题团日活动总结报告。
▲更新博客
整合照片以及文章资料发布在博客。
▲团支部意见表
让团支部每位成员填写意见表，公开征集团支部成员的想法和意见。
团日活动策划9
一、活动背景：
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦 青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
二、活动主题：
中国有梦 青春无悔
三、活动目的：
调动学生们积极性，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬当代青春自强不息的品格
四、活动时间：
20xx年5月13日(周一)
五、活动地点：
A楼610
六、活动流程：
1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2 唱团歌，敬团礼，挂团旗。
3 关于“青春，奋斗，梦想”的演讲 (每班3名演讲者 每人5分钟)
4 中场环节：歌曲 《我的中国心》
5 各抒己见说出自己的'为梦想做出的努力。(主持人互动)
6 请老师做点评。
7 主持人做谢幕词。
七、工作安排：
1主持人：商天任 2歌曲准备：毕宇 3拍照：王景炜 尹新根 4会场布置：所有班委
八、活动预期效果：
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦 青春无悔”的想法。
九、经费预算：
十、注意事项：
桌子的排放，教室卫生。
团日活动策划10
一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心
二、活动目的：
为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。
三、活动时间：20xx年10月下旬~11月上旬
四、活动地点：xxx第一小学
五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队
六、活动内容：
(一)活动负责人
(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队
(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的'文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(四)活动准备：
活动前期准备：
1. 召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2. 召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3. 与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。
4. 活动宣传：
负责人：给排091班宣传组
活动后期工作
团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
(五)活动实施（总负责人：xxx）
校外活动（滨江中小学的文明礼仪宣传活动）：
负责人：
活动内容：
a.深化认识（ppt讲解）
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。
2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。
3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。
b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）
正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演，深化认识。
例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷
小朋友扮演公车上坐着的小乘客
（对话）有打印好的小剧本
c.互动环节（时间会酌情安排）
1.教拍手歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌）（10分钟）
2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）
d.轻松圆场（10分钟）
进行有奖问答游戏环节
问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识
奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等
校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）：
签名活动：
时间：11月4日
地点：昌生超市前
活动内容：
邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。
图片展：
负责人：给排091班宣传组
地点：教学楼底
时间：11月10号至11月13号
活动流程：
团日活动策划11
一．活动宗旨
力求让每位同学感受到中秋节日同学之间互相关爱的温暖，从自己动手实践的过程中得到快乐，学到知识，同时更加理解我们的传统节日，增强了爱国热情。
二，活动目的
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，为进一步激发同学们的活力，发扬同学之间的合作精神，增强团组织的吸引力和凝聚力，使同学们对我国传统节日有更深的理解，同时能在活动中得到快乐，
三，活动主题 庆祝中秋节
四，活动时间 20xx年09月22号
五，活动对象 西安工业大学计算机科学与工程学院090601班全体学生。
六，活动宣传
20xx-09-20：中秋将至，为庆祝中秋佳节，请同学能了解一下我国各地传统节日的'庆祝方式。
20xx-09-21：请同学们自己选择出自己喜欢吃的食物。
20xx-09-22：将有同学们自己动手制作我国传统食物-饺子
七．活动实施内容
〈一〉20xx-09-21日下午，班长与团支书在学校东门某餐馆联系好时间、地点，做好包饺子的各种安排。
〈二〉20xx-09-22日13：00 请同学们到达活动指定的地点。将同学分成三组，组织开始包饺子。
〈三〉20xx-09-22日15：00。团支书及班长视察全体同学包饺子情况，选出“包饺子能手”。
〈四〉20xx-09-22日15：30 全体同学吃饺子。
〈五〉20xx-09-22日16：00 全体同学吃饺子完毕后，支部书记做本次活动总结。
〈六〉20xx-09-22日16：30全体同学留念， 活动正式结束。
八，活动要求
1，活动组织者要以自己的热情调动每位参与活动的同学的积极性。
2， 每一位班干部要积极参与，起到模范作用。
九，活动工作人员分配
（1）班长和团支书 负责联系包饺子的地点；
（2）宣传委员和文体委员负责好宣传工作；
（3）组织委员负责将全体人员带到指定地点；
（4）生活委员将人分为三组，每组分别为十人、剩余三名成员负责后勤工作；
（5）三组成员同时开始包饺子；
（6）吃完饺子后，由团支书完成活动总结。
十、注意事项
1、注意不要浪费；
2、全体同学要团结协作，互相照应，服从组长安排。
团日活动策划12
一、活动主题《红岩魂，爱国情》
二、活动宗旨：缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。
三、活动时间：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8节
四、活动地点：D1142
五、活动形式：诗歌朗诵会
六、参与人数：９０人
七、活动流程
１．主持人发言
２．进行演讲
３．互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟
４．尾声，总结本次活动
六．活动预算
彩带和气球 10元
总计 10元
附件：表演单
１.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军
２.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪
３.诗歌《秋天的遗憾》3班 郑少玄
４.《红岩精神》1班 盛星
５.演讲《我心中的'那片桃花源》3班 王雯
６.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍
７.诗歌《爱国情》 2班 杜莉
８.诗歌《红岩，我把你追寻》3班 孙进
９.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧
团日活动策划13
一．活动背景
近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
二．活动目的
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。
三．活动时间及地点
XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨询室
四．活动资源需要
（1）人力资源：公管0901班全体同学
（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等
（3）小奖品合计23.5元
五．活动策划组织者
公管0901班团支部、班委、心育委员
六．活动参与者
公管0901班全体学生
七．活动流程
（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。
（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。
（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。
（4）大家一起玩团体小游戏。
“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书
活动名称:团结协作 心灵手巧
主办单位：安全系团支部
策划承办单位：安全系工业分析与检验<2>班团支部
负责人：陈凯 曾三妹
一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
二．活动目的：增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。 同时，促进同学们之间的交流。
三．活动主题: 通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
四．活动内容:
1.举办水果拼盘比赛
五．活动内容安排:
1.由主持人引出活动的.主题，目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛
3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。
六．活动名称及安排
水果拼盘
同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。
七．活动安排
1.对班级同学进行分组，选出组长
2.选出纪律负责人：副班长 纪律委员
3.卫生负责人：劳动委员
4.用品采购负责人：生活委员
各个同学各付其值，共同完成活动
八．预期效果
通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。
策划单位：08工业分析与检验<2>班
团日活动策划14
这是我们进入大学的第一个的团日活动，经过了将近一周的准备时间，活动终于在同学老师的欢声笑语中顺利结束了。从活动的筹备到开展，都凝聚了全体同学的努力。
整个活动，各项安排筹备工作紧凑效率。全班大多数同学都参与到活动的策划和筹备中，集思广益，为活动的顺利进行提供了很大的支持和帮助。许多同学提出了很好的'建议，积极配合班委、团支书做各项准备活动。从礼物奖品的选购，到黑板教室的安排布置，再到签字合影的过程，都是全体同学积极参与支持的结果，才使得整个活动能够顺利进行。
活动进行的过程中，所有参加演讲和演唱的同学都做了充分的准备。虽然准备时间仓促，可每位同学依然付出百分之百的努力，争取做到最好。演讲的同学有的做到全篇脱稿演讲，用自己精彩的演讲启发了在场的每一个听众，让同学们深知创建文明校园是要从自己做起，从身边做起，从现在做起。在场的同学也积极参与其中，选出了自己最喜欢的演讲选手。其次，两位主持的同学虽然是第一次配合，可经过他们之前细心的准备和彩排，整场活动进行得顺利有序。演唱的同学也表现的可圈可点，在充分展示个人才艺的同时，也一次又一次把整个班会活动的气氛推向了高潮。
由于活动组织经验方面有所欠缺，部分细节问题未能及时处理好，还有许多不足和值得改进的地方。我们应该多批评总结，多吸取经验，以保证在日后活动准备中不再出现类似的问题。
首先，在人员的安排通知方面，还做得不到位，以至于有个别同学出现迟到的现象。教室座位的安排，由于没有提前到场实地考察，导致原计划的座位方案只能临时调整改动。签字布标的准备也过于仓促，以至于部分字体没有固定牢固，影响到了合影签字等活动进程。
其次活动进行中，在图片讨论部分，现场部分同学的积极性并没有被完全调动起来，没有主动积极地参与讨论。在以后类似的讨论活动安排中，在图片和话题的选择方面应该更加注重发挥全体同学的主观能动性。选择的话题应该是同学生活中普遍关注且有一定教育意义的话题，而且图片的选择应该更新颖，可以适当扩大搜索范围，真正与同学的生活学习相结合。
全班同学在此次活动中都有所感悟和启发，也通过这次活动让全班同学更具有凝聚力，更加团结互助。正如，我们活动结束前唱的那首歌一样，我们是相亲相爱的一家人，我们相信在以后的学习生活中，大家会更加努力团结。
以后的团日活动我们也会吸取这次的经验，争取让所有同学都参与进来，把每次活动都举办得有声有色。
20xx年xx月xx日
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