学生表扬信

时间:2023-01-23 10:02:56 表扬信 我要投稿

学生表扬信(汇编15篇)

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到表扬信,表扬信一般均有感谢的成分,尤其是表扬的事迹同写信人有关时,更要在表扬信中表达出自己的谢意。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学生表扬信,希望对大家有所帮助。

学生表扬信(汇编15篇)

学生表扬信1

亲爱的宝宝:

  你们好!

  作为灾区孩子的家长,在即将告别学校的这一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份无法用语言来表达的爱……

  20xx年,一场无情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是呵护备至。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……

  看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。

  生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。

  再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的.这份浓浓的爱。

  情的地震夺走了我们的家园,顷刻间让我们的家乡四川变成了废墟,在无家可归的那一刻,是童晟一校向我们伸出了援助之手,让孩子重新走进了明亮的教室。学校不仅为孩子减免了部分学费,在生活上对孩子更是备受呵护。让我们深深体会到了地震无情人有情,体会到了长春这座城市对灾区孩子的那份浓浓的爱……

  看到孩子工工整整的作业,听到孩子那绘声绘色的读书声,作为父母不得不惊叹于童晟一校这一年来的教学成果。6岁的孩子,竟然能独立阅读报纸,竟然有如此好的学习习惯,可见各位老师倾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育战线的葛校长、韩老师等各位老师表示衷心的感谢。老师像妈妈一样关心我们,在回家的路上,孩子拉着我的手说,是老师一次次为孩子盖上蹬去的小被(因为学前班有午睡)。

  生病时不厌其烦地为孩子做营养搭配。孩子在童晟一天天快乐的成长,做为家长,看在眼里,喜在心上。在这样一个充满温暖的集体里,孩子没有因为来自异地而感到一点点的孤单,反而更加自信了,在长春结识了很多小朋友,问过之后才知道是老师的良苦用心,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时间过得真快,孩子就要离开童晟进入小学了,告别童晟学校的这一刻,我们天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老师,更舍不得童晟先进的教学礼品。

  再见了长春,再见了童晟学校,再见了亲爱的老师们,感谢你们对灾区小朋友的这份浓浓的爱。

  xxx

  xx年x月x日

学生表扬信2

尊敬的XX职业大学领导:

  大家好!

  经过几个月的实习,20xx年11月贵校派出的16名实习生发扬了勤奋好学、严格依法办事、团结互助的良好工作作风。他们能够及时有效地完成公司领导分配的任务,善于思考,能够举一反三。同时,他们能够很好地遵守我们公司的各项规章制度,没有旷工和早退,与其他新老员工相处融洽。为他们树立良好的榜样,不仅展示了贵校良好的教学成绩,也充分体现了当代有志青年的良好精神,同时也为我公司创造了一定的经济效益。

  其中,梁、王婷、贾森、曹伟等都是比较优秀的学生,能够将贵校的教学理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也带领其他实习生努力工作,努力拼搏。他们具有一定的组织能力、协调能力和创新能力,表现出一定的管理气质。鉴于此,我公司领导决定提拔四名学生到我店担任楼层领班。

  在此,我们公司向贵校表示诚挚的感谢,并向贵校表示热烈的'祝贺。贵校培养的学生一定会在今天激烈的市场竞争中占据一席之地,成为社会有用的人才!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

学生表扬信3

尊敬的xxx小学领导:

  20xx年是奥运决战之年,我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动,创建了干净、整洁、优美的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。

  特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。

  她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。

  在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的`奥运精神。

  她虽然年纪小,但非常有社区意识,热爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的称赞。

  我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生,希望有更多的司雨洁层出不穷。

  在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。

  也真诚的祝愿石佛营小学教育事业蒸蒸日上。

  特此感谢!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信4

尊敬的xx:

  你好!

  我是妈妈。首先我要祝各位小朋友天天健康、快乐。更祝愿老师们健康美丽!亲爱的小朋友,今天我写的事一封表扬信。是对一直以来有许多很好的表现给予表扬。也相信所有的小朋友只要努力也会很优秀的。

  我们家每天放学第一时间就是独立完成作业。吃饭时会自己动手吃,而且还不会边吃边看电视呢!有时还会帮妈妈做家务活。不过,这还不算什么。最棒的就是自己的东西会自己整理。有好吃的或好玩的都会和别人、家人分享。这点我认为很重要,也是很棒、很棒的!除了这些,还会把垃圾分类哦!会把垃圾放到垃圾桶里。是一位讲文明、懂礼貌、爱学习、尊敬老师、同学的`好宝贝呢!

  小朋友们,相信你们也会做到这些,也会成为一位优秀的好宝贝的!小朋友们,你们可以做到这些吗?

  最后,祝各位小朋友都能成为一名优秀的好宝贝!也只有让各位辛勤的老师将辛苦进行到底咯!

此致

敬礼

  表扬人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

学生表扬信5

  尊敬的**同学学生家长: 见信好! 您的孩子,**,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的'示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励! 希望在今后的学习过程中,舒鑫能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

学生表扬信6

  在某一课间,六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是立刻将100元钱交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。

  许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生高尚品质和良好的.社会公德。

  希望我们双福实验小学的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

  我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生表扬信7

  我叫周,,今年12岁。我住在湖北省麻城市黄土岗镇吴家河村周家店3号。

  二年级的时候,父亲因病去世,第二年,爷爷也去世了。家里只有我和妈妈。但是很快我妈就改变了婚姻。我和妈妈去了养父家。我养父有两个孩子。我经常和这两个孩子发生矛盾。让我难过的是,每当我们有矛盾的时候,我妈总是打我,不乱问。

  我把发生的事情告诉了叔叔阿姨。他们很伤心,也很同情我,所以我上三年级的时候,我叔叔带我去了他家。

  我在舅舅家,很穷,有两个孩子。随着我的到来,舅舅是唯一一个出去打工,给我提供一个送弟弟妹妹去读书的'地方。一家五口往往解决不了温饱问题。

  我非常感谢基金会的巨大帮助,我永远不会忘记你给我的温暖。我一定会努力;好好学习,长大后为国效力,也算是对你真诚帮助的一种回报吧。

  杨柳河中心小学五年级学生周

  XX年6月1日

学生表扬信8

x学校领导:

  您好!

  x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

  经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

  在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的'行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  顺祝工作顺利

此致

敬礼!

写信人:xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信9

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就xx同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是xx同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。xx同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

  其次,在很为习惯方面,xx同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的`情况,这说明,xx把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应大会xx同学改观特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

  我们老师看到了xx同学的希望,请家长继续支持xx同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的xx同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待xx同学成功的这一天吧。

写信人:xxx

  xx年xx月xx日

学生表扬信10

  在某一课间,六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是立刻将100元钱交给了老师,在老师的.帮助下找到了失主。

  许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。希望我们双福实验小学的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。

  xxx

  20xx年x月x日

学生表扬信11

全体教职员工、同学们:

  在各级领导的亲切关怀下,全校师生认真贯彻党的教育方针,积极推进学生德育养成教育,通过广大师生的共同努力,学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。

  全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的'精神,刻苦学习文化知识,踊跃参加学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面发展的优秀学生。

  为了激励先进、推动工作,经学校研究决定,对本学期对等69名优秀学生,班干部,团员,少先队员,学生会干部及积极参加各类学校活动的等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。

  希望受到表彰的同学,在今后的工作和学习中,谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再励,继续发挥模范带头作用;同时希望全校学生以他们为榜样,刻苦学习、勤奋上进,在学业上取得更好的成绩。

  附件:优秀学生名单

此致

敬礼

  感谢人:

  x年4月7日

学生表扬信12

尊敬的李先生:

  我很高兴写信向你表示感谢。我现在是武汉大学大一新生,这是我一直梦寐以求的。李先生,我仍然记得你教我英语的那些日子。由于你的创造性工作,我的英语有了很大的提高。但是,有一段时间,考试的压力,作业太多,期望太高,让我很压抑。我厌倦了这样的警告:如果我不这样做。如果我不尽力,我不会的'。我没有机会上大学。感谢大家的鼓励;如果没有,我不会;我没有实现我的梦想。现在我真的理解你了。我希望你们越来越多的学生能去他们理想的大学。你还这么忙?我多么想你!

  希望很快收到你的来信。

  你的李华

日期:

学生表扬信13

亲爱的宝贝:

  大家好!

  作为灾区孩子的父母,在即将告别学校的那一刻,心里有太多舍不得,更多的是无法用语言表达的爱……

  20xx年,一场无情的地震夺走了我们的家园,瞬间把我们的家乡四川变成了废墟。在无家可归的那一刻,童生向我们伸出了援助之手,让孩子们再次走进明亮的教室。学校不仅给孩子减免了一些学费,还在生活上照顾得很好。让我们深刻认识到,地震是无情的,长春市对灾区的孩子们有着深深的爱……

  看到孩子们一丝不苟的作业,听到孩子们生动的读书声,家长们不得不惊叹童生一中这一年的教学成绩。6岁的孩子能独立看报,有这么好的.学习习惯,可见老师付出了多大的努力。在此,我要向葛校长、韩老师等在教育战线上辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!老师像母亲一样关心我们。回家的路上,孩子拉着我的手说是老师一遍又一遍的给孩子跺小被子(因为学前班午睡)。

  生病的时候,你不厌其烦的给孩子提供营养。孩子们在童生快乐地一天天长大。作为父母,看在眼里,心里是幸福的。在这样一个温暖的群体中,孩子不会因为来自不同的地方而感到一丝孤独,反而变得更加自信。他们在长春见过很多孩子。问了之后,他们知道是老师的好意,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时光飞逝,孩子们将离开童生,进入小学。在告别童生学校的这一刻,我们不甘心了很多天;不愿养育孩子的老师更不愿意放弃童生先进的教学天赋。

  再见长春,再见童生学校,再见亲爱的老师们,感谢你们对灾区儿童的深深爱。

  情感地震夺走了我们的家园,瞬间把我们的家乡四川变成了废墟。在无家可归的那一刻,是童生一中向我们伸出了援助之手,让孩子们重新走进了明亮的教室。学校不仅给孩子减免了一部分学费,还在生活上照顾孩子。让我们深刻认识到,地震是无情的,长春市对灾区的孩子们有着深深的爱……

  看到孩子们一丝不苟的作业,听到孩子们生动的读书声,家长们不得不惊叹童生一中这一年的教学成绩。6岁的孩子能独立看报,有这么好的学习习惯,可见老师付出了多大的努力。在此,我要向葛校长、韩老师等在教育战线上辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!老师像母亲一样关心我们。回家的路上,孩子拉着我的手说是老师一遍又一遍的给孩子跺小被子(因为学前班午睡)。

  生病的时候,你不厌其烦的给孩子提供营养。孩子们在童生快乐地一天天长大。作为父母,看在眼里,心里是幸福的。在这样一个温暖的群体中,孩子不会因为来自不同的地方而感到一丝孤独,反而变得更加自信。他们在长春见过很多孩子。问了之后,他们知道是老师的好意,是学校的各种活动让孩子信心倍增。时光飞逝,孩子们将离开童生,进入小学。在告别童生学校的这一刻,我们不甘心了很多天;不愿养育孩子的老师更不愿意放弃童生先进的教学天赋。

  再见长春,再见童生学校,再见亲爱的老师们,感谢你们对灾区儿童的深深爱。

署名:

日期:

学生表扬信14

亲爱的同学们:

  你们好!

  我曾经因为学校的原因,让你们写感谢老师、同学、家长的文章,当时我就有给你们写感谢信的想法,今天终于如愿以偿。因为某些原因,我有幸成为你们的老师,成为你们的班主任,我们一起走过了一年多的日子,风风雨雨一起经历,酸甜苦辣一起品尝过,这段时间里,我们有过成功,有过失败,然而无论结果如何,我仍然要感谢你们,深深地感谢你们。作为一名教师,因为有了你们这些学生,我才能在讲台上孜孜不倦;因为有了你们这些祖国的花朵,我才能被称为园丁;因为有了你们这些未成年的孩子们,我才能够重新找到很多童年的乐趣;因为有了你们,我这个班主任干的`才更有精神。

  孩子们,虽然我们没有亲缘关系,虽然我们只能相处短短的几年,虽然我这个班主任并不如你们所愿,虽然我对你们有时很苛刻,其实一切都是为了能使你们成才。话虽然大点,但这是我最直接的愿望,无论你们将来做什么工作,我都希望你们学有所成。

  我感谢你们,在老师提出要求时,保质保量的完成,没有怨言的接受;我感谢你们,在我生病的时候,投来关注的目光和问候;我感谢你们,学校组织活动时,克服困难积极的参加,哪怕是我的强制命令;我感谢你们的种。种行为,是你们让我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;我感谢你们的种。种行为,是你们让我的工作五彩缤纷,充满阳光和欢笑;我感谢你们的种。种行为,是你们让我尝遍酸甜苦辣,学会面对各种雨雪风霜……我感谢你们,真的感谢你们,是你们让我们班获得了各位老师的好评,是你们让我更加成熟和善于思考,是你们让我们的教室窗明几净,是你们让我们的环境笑声不断,是你们让我以你们为自豪。

  作为你们的班主任,我很骄傲和自豪,作为你们的班主任,我很感谢你们,感谢你们所做的一点一滴,感谢你们的一举一动,作为你们的班主任,我已经不知道该怎样感谢你们,只有把自己的心意融入到日常工作中,用我的最大努力把你们培养成材,让你们长大后成为对社会有用的人,孩子们,让我感谢你们吧,因为对于你们,我的感激之情和殷切希望一样多。希望你们看到我的感谢信后,能够体会老师的一片心意。

  老师:XXX

  20xx年X月X日

学生表扬信15

紫金港校区:

  我们是三墩镇文鼎苑社区,我们衷心感谢贵校学生在创建和谐社区,美好家园活动中所作出的努力。

  20xx年2月28日元宵节下午,贵校学生即我们文鼎苑社区文明小卫士在活动现场积极宣传倡议保护环境,低碳生活等,并为热心居民送去代表团圆幸福的'小汤圆。

  我们特写信向贵校建议,请贵校老师予以表彰。

  参加此次志愿者活动的有:周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安然以及沈俐妍。

  特此感谢!

xx

  时间:x年x月x日

【学生表扬信】相关文章:

给学生的表扬信07-21

学生表扬信07-08

给学生表扬信02-04

学生的表扬信11-28

学生劳动表扬信07-04

学校给学生的表扬信06-29

关于学生表扬信12-14

家长给学生的表扬信07-20

写给学生表扬信07-07

写给学生的表扬信06-25