erp实训报告(经典15篇)
在生活中,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的erp实训报告 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
erp实训报告 1
经过了一个星期的学习,我逐渐掌握了erp软件的基本操作,学会了很多企业信息化管理以及应用软件的知识,真正也感受到了它的魅力,使我受益匪浅。从对它一点也不了解到学会一写操作,我真切的感受到了学习erp的重要性与必要性。
作为一个即将大三的学生,我还是首次比较系统地了解erp,当老师在学习之初给我们介绍这一技术时我们没有几个人能够真地说出它是什么来,甚至是根本没听说过。作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以于时俱进的了解,这是我的一大损失。原来erp不只是让人觉得深奥的几个字母,它对我们生产生活能产生好大的影响。
erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。如今的企业处在日新月异的市场机遇、价格和服务等的挑战环境中,必须不断改变、改善企业经营模式,提高企业竞争力。以往仅仅关注于企业内部的流程改善,产品开发和制造水平的提高已经不足以面对现实的'市场环境。事实说明,处在现代竞争环境的企业要保持生存和持续发展必须与商业合作伙伴充分协调一以建立一个具有竞争优势的价值链。erp是企业资源计划的简称,是针对物资资源管理(物流)、人力资源管理(人流)、财务资源管理(财流)、信息资源管理(信息流)集成一体化的企业管理软件,将企业内部所有资源整合在一起,对采购、生产、成本、库存、分销、运输、财务、人力资源进行规划,从而达到最佳资源组合,取得最佳效益。一个企业再也别想仅仅靠激情,靠勇气,靠机遇就能运营的很好流畅,更需要的是科学的管理方式,而作为学生的我们,很少有几乎接触到企业的真实运作,这次课程的开设才让我们知道企业是怎样运作的,知道了我们还欠缺很多,还有许多需要去学习。
在短短的一个星期的学习中,我们学习了采购管理,销售管理以及仓存管理的简单操作,原本以为这些很简单,可是当自己真正去做的时候才发现根本不想自己想的那样,会遇到很多问题,因为现实中的这些会有很多复杂的情况,这就需要我们掌握好每一步,才能保证企业的正常运行,何况我们学的还仅仅是企业运行的一小部分,还有更多更复杂的情况,这更加让我明白了做什么事都要细心,踏踏实实的去做,才能做好。
简短的一个星期的学习很快就过去了,虽然我们不能直接的在企业中进行实际操作,但我们也学到了许多原理并在模拟操作中吧学习到的东西进行实践。erp课程的学习强化了我们的管理知识,训练了管理技能,并且练习了理论与实践相结合的能力,体会到了企业管理的严密性与严谨性。也许我们在接下来不能去联系erp软件的应用,但是这对我们以后在企业中工作与发展也会有很大的帮助。
erp实训报告 2
一、引言
ERP沙盘模拟实训是通过模拟实践,让学生运用ERP系统来解决企业管理中的问题,以达到培养学生实践能力和综合应用能力的一种教育方式。本文将阐述ERP沙盘模拟实训的意义、设计思路及实施情况,并分析其对学生的影响。
二、ERP沙盘模拟实训的意义
1.培养综合应用能力
ERP系统是企业信息化最重要、最基本的一环,企业员工必须了解并掌握其在企业生产中的应用方法和实践。ERP沙盘模拟实训,是一种最逼真、最直观的企业管理实践,通过模拟实践,使学生亲身体会ERP核心应用模块在企业管理中的应用,提高学生的综合应用能力。
2.提高创新能力
ERP沙盘模拟实训模拟的企业场景具有很强的现实意义,但不同的企业在其产品、服务、管理等方面存在不同的特点,需要学生针对性地制定解决方案。通过ERP沙盘模拟实训,学生可以自由探索企业管理问题,思考并提出创新性的解决方案,提高创新能力。
3.培养团队合作精神
在ERP沙盘模拟实训中,学生需要组成团队配合完成任务,考验团队成员的交流协作能力。在团队组织中,要根据不同的任务和问题,制定合适的任务分工和协作流程。通过沟通交流合作完成任务,可以培养学生的团队合作精神。
三、ERP沙盘模拟实训设计思路
1.设想企业场景
企业场景应具有现实性,包括企业类型、产品、市场以及经营状况等。在制定企业场景时,可以利用实际企业情况,将其变为企业场景,以便于学生的理解和掌握。
2.制定任务
任务应该具有实际意义,以考验学生的实践能力和应用能力,带有一定的挑战性。任务的难度可以通过调整任务的时间、资源和限制条件来实现。
3.培养团队合作
分工明确、协作有序是成功的团队合作的关键。在制定任务和设计实验环节,考虑团队成员的职能分工,制定协同合作流程,确保团队协作高效有序。
4.制定考核标准
考核标准应该明确,包括任务完成质量、任务完成时间、数据准确性等。标准可以根据不同的实验任务适当调整。
四、ERP沙盘模拟实训实施情况
我校应用数学学院于20xx年5月开展ERP沙盘模拟实训。本次实训以某电子技术有限公司为实验对象,共88人参与,分为22个团队,每个团队由4名学生组成,并聘请了行业资深人士和学院老师担任导师指导和把关。
在实训期间,每个团队(共分为三个阶段)需要完成不同的任务,如采购管理、销售管理、资金管理、财务管理等,每个团队都有相应的考核标准和考核方式。同时,为了保证实践的'有效性,学校采用ERP沙盘模拟实训系统,模拟了企业的管理应用场景,使学生可以更好地理解任务背景和任务目标,从而更好地掌握ERP在企业管理中的应用。
五、实践效果分析
实践结果表明,ERP沙盘模拟实训是一种行之有效的教学方式,具有以下几个方面的特点:
1.提高学生实践能力
通过ERP沙盘模拟实训,学生能够将所学的理论知识结合实际问题进行综合应用,探索知识之间的逻辑性和系统性,尤其是ERP系统在企业管理中的应用及其相关知识点,为学生的职业规划和未来发展奠定了基础。
2.培养学生综合素质
通过团队合作学习、任务落地实施的方式,学生能够与不同能力的同学合作,提高自己的交流协调、组织协作和项目管理能力。这对于学生未来的团队工作或者是管理岗位上的发展非常有意义。
3.提高学生应变能力
在ERP沙盘模拟实训过程中,学生需要面对各种具有挑战性的任务,要求学生具备一定的应变能力,能够根据任务实际情况及时调整和完善工作方案,提高了学生的实际应变能力和实际问题解决能力。
六、结论
ERP沙盘模拟实训是一种很好的教学方式,它可以通过模拟实践的方式,提高学生的实践能力,培养学生的综合应用能力和创新能力,同时提高学生的团队合作精神,全方位地提高学生的素质和能力。建议学校在课程设置中加强ERP沙盘模拟实训的应用,以提高学生的教育质量和综合应用能力。
erp实训报告 3
一、实训内容
本次ERP实训内容主要是基于SAP软件进行的,主要涉及销售、采购、库存管理等方面的操作。通过实践演练,我们深刻认识到ERP软件在企业管理和运营方面的重要性和价值,并进一步了解到ERP软件应用的具体方法和技巧。
二、实训过程
1.销售管理
在销售管理方面,我们学习了订单管理、交货单管理、发票管理等操作流程。通过实践演练,我们了解了如何对销售进行管理,如何对订单、发货、开票等流程进行有效的控制和协调,以满足客户的.需求和企业的经营目标。
2.采购管理
在采购管理方面,我们学习了采购订单管理、采购申请管理、采购发票管理等操作流程。通过实践演练,我们了解了如何通过ERP软件进行采购管理,包括订单的生成、审批、采购申请的处理和跟踪、采购发票的管理等,以实现企业的采购效率和成本控制。
3.库存管理
在库存管理方面,我们学习了库存存储管理、库存盘点管理、库存调拨管理等操作流程。通过实践演练,我们了解了如何通过ERP软件进行库存管理,包括库存物品的入库、出库、存储、盘点、调拨等,以保证企业的库存管理系统的准确性和效率。
三、收获与问题
通过本次ERP实训,我们不仅提高了对企业管理和运营管理的认识,而且掌握了SAP软件的具体应用方法和技巧。这对于我们以后的就业和职业发展都具有重要的意义。然而,我们在实践中也遇到了一些问题,如对SAP软件的操作不熟练、管理模式不够完善等。这需要我们进一步加强对ERP软件的学习和理解,提高自身的综合能力,为以后的工作和学习打下坚实的基础。
四、总结
本次ERP实训让我们深入了解了ERP软件在企业管理和运营方面的应用方法和技巧,为我们今后的就业和职业发展打下了基础。同时,也让我们认识到了ERP软件在企业管理和运营方面的重要性和价值。我们应该通过不断的学习和实践,提高自身的综合能力,为企业的发展和个人的职业发展做出贡献。
erp实训报告 4
一、实验目标
1、通过亲身体验ERP沙盘大作战,亲手搭建企业架构,模拟运营实操,让咱们能生动深刻地理解和巩固已学的ERP理论知识,同时查漏补缺,强化薄弱环节。
2、在实验室沙盘上模拟公司经营全过程,旨在磨炼小组成员实战能力,提升综合素质,为未来就业打下坚实的实践基础。
3、借助ERP沙盘模拟实验这个平台,促进组内成员间的默契配合与高效沟通,培养大家的分析洞察能力、团队合作精神、沟通协调能力和动手创新能力。
4、通过全程参与ERP沙盘模拟实验,总结经验教训,提炼实验成果,剖析实验中的不足之处,整理模拟数据,撰写实验报告,有效提升我们的模拟研究水平。
5、掌握运用沙盘展示企业各种资源的方法,并按照标准流程开展经营活动;通过实战演练企业运营,有意识地锻炼同学们的学习吸收能力、交流互动能力和团队协作精神。
二、实验名称
企业ERP沙盘全真模拟实训课
三、实验地点
综合楼A区 803室
四、组员名单
五、实验内容概览
在预设的市场环境下,我们以小组形式设计企业的核心理念、战略思路和运作模式,制定长远发展战略和经营策略,利用沙盘模拟企业日常运营的主要业务及其流程。
六、我的角色——财务总监初体验
在ERP沙盘模拟的过程中,我扮演的是财务总监的角色。
当指导老师引导我们完成初始年度的.任务时,我才真正认识到财务总监肩上的重任。原来这份工作贯穿于企业经营的各个阶段,责任重大,任务繁重!
财务总监的工作边界相当宽泛,是CEO的得力臂膀。
我每天的工作包括:紧跟企业经营步伐,监督CEO记录的每一笔业务;负责支付各类费用,及时核对账目;对企业未来的战略规划提出意见;规划企业贷款事项;平衡各项经营指标,确保企业整体稳定发展。
七、实验过程深度解读
深入研究产品市场可是个关键环节,它直接影响着我们的决策成败。经过一番探索,我们发现B产品必不可少,C产品在本地及国内市场上潜力巨大。于是我们决定第一年同时生产B并开发C产品,同时开拓区域市场和获取ISO9000认证。考虑到其他队伍可能更关注国内市场,我们把目光锁定在区域市场的销售,并购置了一条全自动生产线,租用厂房进行生产。
首年,我们就迅速开辟了区域市场并申请了ISO9000认证,力求第一时间抢占市场份额。遗憾的是,在市场竞争订单方面,由于规则规定订单主要依据广告投入决定选取顺序,虽然我们投了不少广告费,但还是被别的组抢了先机,丢失了很多订单,严重影响了B产品在本地市场的销售表现。面对订单稀少的情况,停掉生产线只会加剧资金流失,所以我们选择继续生产,导致B产品库存积压严重,亏损较大。随后几年,我们加大广告投放,在部分市场取得销售冠军,优先挑选了大量订单,但仍因考虑不周,使得两条生产线空置了一个季度,造成了资源浪费。另外,我们的生产线过多,每年折旧费和维护费居高不下,影响了企业的经济效益。尽管我们平稳运营,但由于没有采取长期贷款,每年都依赖短期借款,因此每年都要面临还款压力。这些都是我们在实验中暴露出来的问题点。
八、实训心得分享
沙盘模拟让我们在学习过程中贴近企业实战,短短两天就经历了企业经营中常遇到的各种典型问题,我们必须共同探寻机遇,细致分析问题,精准制定决策并贯彻执行。参与过程中,极大地激发了我们学习的积极性,提高了学习效率,挖掘了学习潜能。
实验结束后,我深感团队协作的重要性:
刚开始试验时,大家都充满激情和好奇,有时会越俎代庖,有时又忘记了自己的本职工作,导致整个团队运作稍显混乱。不过意识到这个问题后,我们集体调整改进,每个人都首先做好自己的分内事,同时尽量让各项任务相互衔接,保证整个流程顺畅推进。总的来说,在整个经营过程中,无论担任何种角色,都应积极参与企业经营的各项决策,始终以企业整体利益为重,站在全局角度思考问题。这次沙盘模拟让我对企业日常经营活动有了直观具体的了解,也使理论知识与实践操作得到了一次深度融合,提升了自己分析问题的能力。如果有下次机会,我相信我们会做得更好!
erp实训报告 5
一、实验目的
1、通过对ERP沙盘实验,构建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。
2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的基础。
3、通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。
4、通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。
5、 掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。
二、实验名称
企业ERP沙盘模拟综合实训
三、实验地点: 综合楼A 803室
四、实验小组成员: 张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞
五、实验内容
在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法,制定企业发展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。
六、我的角色——财务总监
在ERP沙盘模拟实验的过程中,我担任的角色是财务总监。
当老师带领我们做完起始年份的工作的时候,我对财务总监这个角色应承担的工作任务与责任,算是有了个初步的了解,此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的.各个阶段,责任之大,任务之巨。
财务总监的工作范围很难明确的界定,它是CEO的得力助手。
我的日常工作:跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动;支付企业的各项费用,并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划,提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;
七、实验过程分析
对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现B产品是必须要生产的,C产品在本地市场和国内市场都有不错的发展前景。于是我们就决定在前一年生产B的同时开发C,并且开发区域市场与ISO9000认证。考虑到其他企业可能会对国内市场更有兴趣。而我们把目光放在区域市场的销售。并且还购买了一条全自动生产线,租了厂房来进行生产。
在第一年我们就进行了区域市场的开拓和ISO9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取市场份额。但是由于我们在市场竞争订单方面没有做好,根据规则在第一年的市场订单主要是按广告费的投入多少来决定选单先后。我们虽然投入了不少的广告费,但是还是被别的组给抢了先机,失去了大量订单,也就影响了B产品在今后本地市场的销售量。由于订单较少,停止生产线只会增加更多的资金流失,所以生产线不能停,这也就导致还有3个单位的B产品库存。亏损较为严重。在往后的几年中,我们打了大量的广告,在部分市场也得了销售冠军,于是优先挑选了订单,但还是考虑不太周全,让两条生产线停产了一个季度,浪费了资源。还有就是我们的生产线太多,每年的折旧费、维护费都很多,使得我们企业的效益不是很好。虽然我们经营的还算平稳,但我们没有进行长贷,每年都短期借款,所以每年都面临还款的压力。这都是这次实验中的不足。
八、实训总结
沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短两天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了我们学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。
做完实验后我最大的体会就是意识到了团队活动的重要性:刚刚开始试验的时候虽然都分配好了每个人的角色和具体任务,但是因为是刚刚开始的缘故,每个人都充满了激情与好奇。导致有时本不是自己的任务自己做了,而本该是自己做的事儿自己却忘记做了,从而使整个局面有点混乱。但是后来认识到这个问题后在大家集体的努力下对其进行了调整与改正,自己都首先做好了自己应尽的义务,与此同时还尽量让各项任务有机的结合起来,是整个流程更顺利的走下去。
总之,在整个的经营过程中,无论是做为什么角色,都应该积极的参与企业经营的各项决策,同时大家应该互相的帮忙,团结合作,把企业的整体利益放在各自部门的利益之上,从企业的全局角度出发。做沙盘模拟使我对企业的日常经营活动有了具体的了解,而且也使平时学的理论知识具体地与实践进行了一次综合,加深了对理论的认识,提高了自己分析问题的能力。相信如果有下次的机会,我一定会做的更好。
erp实训报告 6
短短一周的erp实训结束了,在这五天的实训里我们要模拟一个生产企业的运营,经过这次的实训我收获了很多。我发现一个公司如果要很好的经营,各部门负责人之间的沟通和对公司未来一年的各个环节的预测很重要。我直接或间接的参与了整个的运作,比如:分析市尝制定战略、营销策略、组织生产、财务管理等一系列的活动。在这其中学到了很多书本知识没有的知识,开阔了眼界,也让我懂得一个企业也是很不容易的,并对自己在参加工作之前对于一个公司的运营有所了解,对自己以后工作实习有很大后后的帮助。
首先,老师把我们分成了六个研究组,组成了六个公司,而我所在的联营公司是d公司。老师还给我们规章讲解了运营规则,还带领模拟器我们模拟了一年的运行。接着我们各小学老师小组按照数学老师的安排,开始进行讨论各成员在公司要模拟的职位。经过讨论后,我们按照各自意愿安排了职位,我担任的是产总监。主要包括负责公司的产品生产、产品研发、以及厂房里的一些转产、生产线等等事情。然后就生产线的就总生产能力同销售总监交流,以便拿到适合企业生产的单排很好的单,还要就生产所的费用和财务总监沟通,报告我需要的费用情况,还要就产品的所需生产制造数量和采购总监沟通,总裁以便采购总监切实加强购买材料的工作。经过一周的实训,我发现生产总监一定要做好对产品的产量预测,这样才能保证公司的良好运作。
erp实习给了我们施展才能的平台,教会了我们如何正确的做事以及做编出什么事是正确的。在这里我不仅深切地感受到经营环境的复杂性和多变性。决策的全面性与灵活性。经营管理的整体性、协同性和有效性,认识体验相互之间企业经营管理活动体来和主要业务流程及其到的关联关系,促进到知识的整合与融会贯通,真切地感受到如愿与失败,体验到竞争意识,团队精神,职业素养的意义。企业运作模拟实习模拟可以提高我们的综合素养,培养提高学生的动手能力,解决实际问题的能力,联络能力和协调能力,使我积累反之亦然的工作经验,为毕业后的实际工作打下坚实的基和矗
通过指导老师的悉心指导与同僚们的协助以及自己的努力,我们这次实习取得了获致一定的成绩,我对管理企业的看法也有了更深一步的认识,作为一个企业的,要顾大局,树立整体观念,准确认识市场的变化,争取的市场份额,还要加强专业知识的学习,不断提高自己的业务素质和业务业务能力,同时还需要一个高绩效的管理团队相配合,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。这次实习,我学到了许多,首要包括以下几个方面:
1、成功进行有效的市场调研,对市场进行分析,做出正确的决策
知己知彼百战不殆,市场是千变万化的,在上市公司经营过程中,可能会面对各种风险,因此只有进行资本市场调查,对市场数据信息有充分的了解并加以分析和判断,才能给出正确若想的市场战略计划。
2、形成了一支优秀团结的管理团队
在erp沙盘模拟对抗中,我们会感受到团队协作精神的重要性,每个企业要做大做强,不是靠某一个人的决心,而是依靠美洲开发银行的力量,依靠集体的智慧,任何一个成果的取得都是集体智慧的结晶。
进一步提高了思考问题的严密性
在做生产投资计划的时候,为了使生产成本降到最低,实现公司利润化,所考虑的问题是非常多的,例如:产品销售首先是否有能力完成市场部收货的订单,还要重新考虑生产生产设备是租赁还是购买,原材料是否足够,资本金是否充足,另外还要考虑充分考虑是否有足够的人员进行生产等等,在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划,而且要考虑其他其他部门计划案在做计划的时候所遇到的问题,不要根据自己的一些主观判断去行事,要根据客观事实,客观规律办事,认真全面落实每一个步骤。
4、通过实际的生产和动手操作,锻炼了自己、提高了能力和思考问题的较难
在做每一笔业务发展的时候,我们几乎分析方法进行了认真的分析和讨论,为实现公司盈利,我们首先本土市场考虑是否有能力完成市场订单,是否有能力完成认证研发产品,流动资金是否富余,是否进行贷款等等,在做生产投资计划的时候,不仅要考虑到自己,而且还要顾及到其他各个部门在构想做计划时所遇到的困难,这就要求我们树立全局观念,全面仔细的考虑风险问题,这些确实需要正确的决策和严密的思考。事实证明我们的决策是正确的,在后几年的生产中均,我们渐渐实现了盈利能力,锻炼身体我们的各个想法在这上面也得到了实践了有效的锻炼。
运作虽然在这次实训的运作中所我们公司在第四年的时候破产了,但是我们并不是气馁,我们还是一直在坚持,坚持着第五年的运作,希望能够挽回一点点公司的亏损,并且我们也开始看见了转机。
尽管我们公司没有很成功的运营,但是我认为控股公司因为公司破产我们学到了
ERP实训总结
短短一周的erp实训结束了,在这五天的实训里我们要模拟一个生产企业的运营管理,经过这次的技术培训实训我收获了很多。我寻获一个公司如果要很好的经营,各部门之间的沟通和对公司未来一年的各个环节的预测很重要。我直接或的参与了整个公司的运作,比如:分析市场、制定战略、营销策略、组织生产、财务管理等一系列的活动。在这其中学到了书本知识没有的知识,开阔了眼界,也让我懂得经营一个企业也是很不容易的,并对自己在参加工作之前对于一个公司的运营有所了解,对自己从此以后工作实习有工作很大的帮助。
首先,老师把我们分成八个了六个小组,组成了六个公司,而我所在的公司是d公司。同学们还给我们讲解留给了运营规则,还带领我们模拟了一年的运行。接着我们各小组按照老师的交回,开始讨论各元老成员在公司要模拟的职位。经过讨论后,我们按照各自意愿安排了闲职,我出任的是生产总监。主要负责公司的产品生产、产品研发、以及厂房里的一些转产、生产线等等事情。然后就生产线的就总生产能力同销售总监交流,以便拿到适合企业生产的更好的单,还要就生产所生产需要的费用和财务总监联络,报告我需要的费用情况,还要就产品的所需生产数量和总监沟通,以便采购总监做好购买材料的工作。经过一周的实训,我查觉生产总监一定要做好对产品的产量预测,这样才能保证公司的良好运作。
erp实习给了我们施展才能的'平台,教会了我们如何正确的淡泊名利以及做什么事是正确的。在这里我不仅深切地感受到环境的复杂性和多变性。执行者的科学性与灵活性。经营管理的整体性、协同性和有效性,体验到企业经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系,促进到常识的融会贯通整合与融会贯通,真切地感受到成功与失败,体验到竞争意识,团队精神,职业素养的意义。企业模拟实习可以提高我们的综合素质,培养提高学生的动手能力,解决实际风险问题的能力,沟通能力和协调能力,使我积累间接的工作经验,为毕业后的实际工作打下而后坚实的基础。
通过张老师的悉心指导与指导老师同事们的协助以及自己的努力,我们这次实习取得了很大的成绩,我对管理企业的看法也有了更深一步的认识,作为一个企业的,要顾大局,树立整体观念,准确了解市场的变化,争取的市场份额,还要加强专业知识的学习,提高自己的业务素质和业务能力,同时还需要一个高绩效的管理团队相配合,才能在激烈的市场竞争中才能有所作为。这次实习,我学到了许多,主要主要包括以下几个方面:
1、进行有效的市场调研,对市场进行分析,做出正确的决策
知己知彼百战不殆,资本市场是千变万化的,在民营企业经营过程中,可能会遇到各种风险因素,因此只有进行海外市场调查,对市场数据信息有充分的了解并加以分析和判断,才能做出正确的市场战略计划。
2、构成了一支优秀团结的管理团队
在erp沙盘模拟对抗中,我们会充分感受到团队协作精神的重要性,每个企业要做有大做强,不是靠某一个人的努力,而是依靠创业团队的力量,依靠集体的智慧,任何一个成果的取得都是集体智慧的结晶。
提高了思考问题的严密性
在做生产计划的时候,为了或使生产成本降到最低,实现公司利润化,所考虑的环境问题是非常多的,例如:首先若销售部有能力完成市场部签收的订单,还要考虑生产化肥设备是租赁还是购买,原材料是否足够,流动资金是否充足,另外还要考虑是否有足够的人员进行工作人员生产等等,在做计划的时候不仅要考虑到自己的计划,而且要考虑其他其他部门在做计划的时候所遇到的问题,不要根据自己的一些主观判断去行事,要根据客观事实,客观规律办事,认真做好每一个示例。
erp实训报告 7
课程名称
ERP原理及运用
实验项目名称
实验一
企业建账
实验目的
1、理解ERP系统中企业帐的存在形式
2、掌握ERP系统中企业帐的设立过程
3、理解系统用户及限权方法
4、理解帐套输出及引用的作用
实验内容
1、增加操作员
2、建立企业帐套
3、进行财务分工
4、备份和引入账套数据
实验步骤
1、统管理员的身份注册进入系统管理
操作步骤为:
(1)进入“用友erp—u8”,点击桌面上的“系统管理”
(2)点击窗口左上方的“系统”,“注册”命令,打开“登录”对话框。
(3)“登录到”文本框中默认为本地计算机的名称。
(4)在“操作员”文本框中默认为“admin”,系统默认管理员密码为空。
(5)单击【确定】按钮,进入系统管理,系统管理界面最下行的状态蓝中显示当前操作员。
2、增加用户
操作步骤为:
(1)以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“权限”,“用户”命令,进入“用户管理”窗口。
(2)单击【增加】按钮,打开“增加用户”对话框。
(3)把小组成员按角色增加在在用户内,并且制定用户的角色。每增加一个造作员后,单击【增加】按钮增加下一个造作员。全部完成后,单击【退出】按钮返回。注意,设立自己为帐套主管。
3、建立帐套
操作步骤为:
(1)以系统管理员的身份登录系统管理,执行“帐套”,“建立”命令,打开“创建帐套—帐套信息“对话框。
(2)填写帐套信息,帐套信息包括:
a、已存帐套
b、帐套号:输入“520“
c、帐套名称:输入“物流10—1班陈亦发“
d、帐套路径:默认路径为“D:U872Admin“
e、启用会计期:更改为“20xx年1月“
输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套—单位信息”对话框。
(3)填写单位信息,包括:
a、单位名称;入“物流10—1班“
b、其他栏目都可以不填
输入完成后,单击【下一步】按钮,打开创建帐套—核算类型“对话框。
(4)填写核算类型,包括:
a、本币代码:默认系统的“RMB“。
b、本币名称:默认系统的“人民币”
c、企业类型:默认系统的“商业”
d、行业性质:默认系统的“20xx年新会计科目”
e、帐套主管:默认系统的信息。注意,是自己的信息。
f、按行业性质预置科目:选择该复选框
输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套—基础信息”对话框。
(5)填写基础信息。选中“存货是否分类”、“客户是否分类”、“有无外币核算”几个复选框。单击【完成】按钮,弹出系统提示“可以创建帐套了么?”,单击【是】按钮,稍后一段时间,系统按输入信息要求建立企业数据库,完成后打开“编码方案”对话框。
(6)确定分类编码方案。按资料所给内容修改默认值。单击【确定】按钮,再单击【取消】按钮,打开“数据精度定义”对话框。
(7)定义数据精度。默认系统值后,单击【确定】按钮,系统弹出:“物流08—1班:{009}建立成功!您可以现在进行系统启用的设置,以后从[企业门户—基础信息]计入[系统启用]功能”并提示“现在进行系统启用设置?”单击【否】按钮,系统弹出提示“请进入系统应用平台进行业务操作1”单击【确定】按钮,返回系统管理。
4、权限设置
操作步骤:
(1)指定帐套主管。前面已经指定。
(2)给操作员赋权。点击“系统管理”,“权限”中的权限命令,进入“操作员权限”窗口。
(3)在操作员列表中选择自己的名字,选择“帐套主管”复选框。】
(4)单击【是】按钮,确定自己拥有了帐套主管权限。
5、输出和引入帐套
(1)进行帐套输出的操作步骤如下:
a先在E盘中创建一个属于自己的文件夹
b以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“帐套”中的`“输出”命令,打开“帐套输出”对话框。
c在出来的对话框中,去掉勾,单击【确定】按钮。
d系统对所要输出的帐套数据进行压缩处理。
E对于压缩好了的文件把它放在自己先创建的文件夹中,系统会弹出“输出成功!”,单击【确定】按钮,就完成了。
(2)引入帐套的操作步骤如下:
以系统管理员的身份注册进入系统管理员,执行“帐套”中的“引入”,在E盘中选择自己要引入的文件,单价【确定】按钮,系统会弹出引入的路径,单击【确定】就完成
实验环境
ERP实训室
实验结论及
总结
何为ERP?ERP是建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想为企业运行提供手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,反映新时代对企业合理调配资源、最大化创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。
传统的信息系统的不足之处:
1、与全面预算管理任务存在差别,导致不能对全面预算管理提供完整支持
全面预算管理支持企业决策,以中央控制为手段,向企业经营前端责任单元分解战略目标压力,主要关注责任单元的成本效益而非一线的作业,全面预算管理以为高层管理者提供决策支持为目的。而传统的信息系统工具关注实际运行结果、运行细节以及市场智慧,提供客户行为信息、销售细节信息和核算基础信息,也就是说,传统信息系统工具是业务系统。
2、管理手段落后,不能适应全面预算管理系统化、战略化目标要求。
企业开展全面预算管理所采用的方式(或工具)主要是电子表格和财务管理软件。
电子表格的不足在于:预算涉及内容广、部门多、指标间勾稽关系复杂,导致预算编制周期长,需要化费大量的人力和时间;控制难度大,无法按照各责任单元设置具体预算标准进行实时控制,进而难以进行预算分析,及时采取调整措施;电子表格信息难以集成与共享,不安全。
财务管理软件方式不足:财务管理软件脱离了业务预算过程,输出的信息仍然是孤立的,不能体现预算合理配置资源的内涵;财务管理软件大都缺少对战略目标管理的支持,数据来源依据性不强,没有体现分解战略目标的思想;财务管理软件多以会计核算为基础,未能深入企业经营业务,不能充分发挥全面预算管理的核心控制地位。
ERP的管理对象是企业生产设备、运输工具等硬件资源和人力、组织结构、商誉、融资能力等软件资源。ERP使这些资源相互作用,构成企业生产经营、创造财富、实现价值的基础,同时也反映企业在竞争和发展中的地位
ERP之于传统信息系统的优势在于:
1、ERP在功能上强调的是企业数据的集成与管理,侧重于基础数据管理,这是所有lT技术的核心,基于ERP的数据功能,可以为全面预算管理提供以下信息:包含产品结构与BOM之间的数量关系数据,即产能信息:以前年度账务数据、报表数据,各种重要的历史数据;企业实际业务发生时记录业务的财务会计和管理会计数据等。
2、 ERP可以满足全面预算管理所需要的主要数据。ERP可以提供全面预算管理需要的历史数据,可以记录企业实际业务发生数据,这些数据可以满足全面预算在定制产品成本结构、分析历史数据、掌握实时执行数据的需要,对预算的编制、控制起到重要作用。
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一、实验目的
通过用友软件的运行和操作,知道了ERP软件的管理思想和核心,是企业根据内外部环境,对企业未来的发展所进行的策划。策划涉及到企业资源的配置。企业资源的配置需要综合考虑市场、原材料、生产设备、市场营销等各种因素,而ERP软件可以将这些因素整合起来,构建虚拟的企业市场。通过实验,我们对企业运行中的因素进行考虑、选择,对自己选择的企业展开经营,最终检验自己的经营思想、经营方式。
二、方法步骤
(我们每个学生独立完成相同的操作)
1、建立企业帐套
2、确定企业采购
3、确定企业生产计划
4、确定企业销售情况
5、确定企业库存情况
三、具体操作
实验一:系统管理。通过实验了解掌握了系统管理的功能及其应用,懂得如何添加用户、新建帐套、分配用户权限。我们在各自实验中一身兼二职,即又是系统管理员,又是帐套主管,拥有两者的权限。
实验二:系统初始化设置。通过实验掌握了总账系统的初始化设置。主要是设置外币和汇率、凭证类别(记账凭证)、常用摘要(应收账款、应付账款)、结算方式、部门档案、职员档案、客户分类、客户档案供应商分类、供应商档案、会计科目,录入会计科目的初期余额,实验三:凭证处理。通过实验掌握了添置凭证的方法、审核凭证、记账的方法、对已结账、记账的凭证进行修改。
实验四:月末处理。通过实验掌握了月末转账凭证的编制。主要包含汇兑损益结转、期间损益结转,在查询管理费用科目的`明细账确认总账科目的余额结转为零后结账。
实验五:报表部分。通过实验,掌握了套用报表模板的方法,学会设置录入关键字、公式单元的定义、修改和报表的取数。掌握在报表中编制一张自定义报表和操作。在实验中套用UFO报表模板新建了资产负债表和利润表,录入关键字后进行报表取数。也编制了一张自定义报表“管理费用表”。
实验六:在这个实验中做了两笔存户业务,十笔采购业务,十笔销售业务和九笔库存业务,掌握主要销售业务的处理流程,深入了解销售系统与供应链的其他子系统,与ERP中其他子系统之间的紧密联系。加深了对库存管理的认识,了解企业中库存管理的重要作用,认识ERP系统中库存管理与其他模块之间的关系。加深对存货核算的认识,了解企业中存货核算的基本方法和步骤。最后掌握供应链的月末处理方法。
四、实验心得
经过这个学期的对ERP的学习,我提高了认识,也获得了实践经验。认识的提高主要表现在两方面:
一是认识到自己的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识,虽然一些课程已经结束了,但并不代表完成了,如果我基础知识掌握不牢,还是需要重拾书本补缺补漏。
二是对ERP形成正确的观念。ERP的核心能力在整合,企业使用ERP使交易和数据管理都上轨道,帮助企业提高执行速度,降低信息处理的成本,提升竞争力。在执行方面,要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,ERP的整合功能自然能够替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。ERP将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,强化了事前稽核的功能。ERP的实施是一项系统工程、突出重点、分步实施的过程,企业通过ERP项目能够帮助规范管理,加强执行能力,使企业充分地利用现有资源提高工作效率。
会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!
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作为一个大三学生,初次接触erp,感触颇深。erp并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的`重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。
我了解到erp是从管理信息系统mis,物料需求计划mrp,制造资源计划mrpii,一步步演变、改进而来。今天的erp不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。
erp系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。
在接下来的学习中,我不应该将erp这门学问放弃,而应该继续探索下去。实践源于理论知识,理论知识又从实践中得到证明。因此,我们学生应当在学习erp理论知识的同时,更加注重实务操作方面的实践。之后在erp方面的学习,更应该在理论的基础上,提升操作的能力,以便于这个知识系统更加全面完善。
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一、ERP的基本概念
ERP即企业资源计划系统,是一种管理企业信息和资源的软件系统,为企业的业务流程提供全面的信息支持。其目的是通过整合企业的各个信息系统,使企业的所有部门能够共享同一个信息平台,提高企业管理效率并优化资源分配。
ERP的`特点有以下几点:
1.全面性。ERP系统整合了企业的各个信息系统,包括财务、销售、采购、库存、生产等多个部门,能够提供全面的信息支持。
2.一体化。企业的各个部门共享同一个信息平台,信息互通,实现一体化管理。
3.标准化。ERP系统依据统一的标准进行设计,整合企业的业务流程,提高企业管理效率。
4.灵活性。企业可以根据自身的业务流程进行系统的配置和定制,满足企业的个性化需求。
二、实训经验
在实训过程中,我主要学习了ERP的基本功能和操作流程,包括采购管理、销售管理、库存管理、生产管理等,同时也学习了系统的配置和定制。
1.采购管理。在采购管理中,我学习了采购订单、供应商管理、采购入库等流程,并掌握了采购计划、采购报表等功能。
2.销售管理。在销售管理中,我学习了销售订单、客户管理、销售出库等流程,并掌握了销售统计、销售报表等功能。
3.库存管理。在库存管理中,我学习了库存调整、库存盘点、库存预警等流程,并掌握了库存报表、库存成本等功能。
4.生产管理。在生产管理中,我学习了生产计划、生产任务、生产进度等流程,并掌握了生产工艺、生产报表等功能。
5.系统配置和定制。我还学习了如何进行系统的配置和定制,包括字段定义、表单设计、菜单管理等内容,实现了系统的个性化定制。
通过实训,我深刻认识到ERP系统对企业管理的重要性和实际应用的价值,同时也了解到了ERP系统的不足之处,在实际应用中需要根据企业的实际情况进行调整和定制。
三、结语
通过本次ERP实训,我深入了解了ERP系统的基本概念、功能、操作流程等内容,同时也积累了一定的实际操作经验。我相信这对我的职业发展一定会有所帮助,同时也对我进一步了解和掌握企业信息化管理具有重要意义。
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一、实训目的
本次实训旨在通过实际操作ERP系统,了解和掌握企业运作流程以及各工作模块间的联系与配合,从而学习和掌握ERP基础知识和技能,为自己以后的就业打下良好的基础。
二、实训内容
本次实训采用的是普及率较高的SAP ERP系统,主要学习使用以下几个模块:
1.物流模块
物流模块主要涉及到采购、销售、仓库、运输等方面。我们通过实际操作,学习了物料清单的维护、物流执行过程的跟踪、库存管理以及物料移动等。
2.生产模块
生产模块主要涉及到制造过程的各个流程,包括物料清单维护、生产订单的创建和生成、生产计划的编制等。我们通过生产订单的创建和处理,学习了整个制造流程的运作和应用。
3.质量管理模块
质量管理模块主要涉及到制品质量,包括品质检验、质量控制、统计检验等。我们通过质检单的创建和处理,学习了如何对制品质量进行检验和控制。
4.人力管理模块
人力管理模块主要涉及到员工的管理和组织,包括员工档案管理、薪酬管理、绩效管理等。我们通过员工档案的创建和处理,学习了人力管理的基本应用。
三、实训收获
通过本次ERP实训,我深深感受到了ERP系统应用在企业中所起到的重要作用,包括:
1.优化企业管理,提高运作效率
ERP系统能够集成企业各项业务流程,协调各个部门之间的合作,从而优化企业管理,提高运作效率,降低企业运营成本。
2.提升企业市场竞争力
ERP系统使得企业能够对业务流程进行精确管理,提高生产效率,缩短企业的生产周期,同时减少库存、降低成本,增加企业的市场竞争力。
3.提升个人职业竞争力
通过实际操作ERP系统,熟练掌握各个模块的功能及运作流程,提高自己的ERP应用技能,提高个人职业竞争力,增加就业机会。
四、总结
本次ERP实训,让我们从理论到实际进行了ERP的应用,让我们更深入地理解了ERP的应用价值和意义。ERP系统是一种跨部门、全面管理的`信息系统,对于企业的经营管理和可持续发展至关重要。本次实训,我们不仅仅掌握了ERP系统的应用技能,更加深入了解了企业管理的思想。在今后的学习生活中,我们要不断提升自己ERP的运用能力,不断更新自己的ERP知识,让自己成为一名ERP应用新贵。
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一、概述
本次ERP沙盘模拟实训的主要目标是在实践中探索企业资源规划(ERP)系统的工作原理以及实际应用流程。实训中我们采用了ERP沙盘模拟软件,利用虚拟企业情境进行沙盘模拟操作和管理,以达到让学员更深入地了解企业资源规划的目的和机制。
二、实训内容
1. ERP系统功能介绍
首先,我们学习了ERP系统的主要功能以及各个模块的作用。在ERP系统中常见的模块包括:采购管理、销售管理、库存管理、生产管理、财务管理等。每个模块都有自己的子模块,如采购管理中包括供应商管理、采购订单管理、采购发票管理等。我们了解了每个模块的作用和操作流程。
2. ERP系统沙盘模拟
在ERP系统功能介绍后,我们进入ERP沙盘模拟环节。该环节主要是通过虚拟企业情境进行沙盘模拟操作和管理,以模拟真实企业过程中的生产、采购、销售、库存、财务等流程。
我们将ERP系统的各个模块分别进行模拟操作和管理。在采购管理模块中,我们模拟了从申请采购到提交采购订单、审核订单、收货、入库等完整的采购流程。在销售管理模块中,我们模拟了从接收订单到备货、出库、出货等完整的销售流程。在库存管理模块中,我们模拟了仓库的进出存货管理。在生产管理模块中,我们模拟了生产计划、在制品管理、产成品管理等。在财务管理模块中,我们模拟了记账、账户管理、财务报表生成等。
通过ERP沙盘模拟,我们更加深入地了解了ERP系统的运行机制,也加深了我们对各个模块的认识。同时,我们在模拟中也发现了一些问题,如在管理流程设计方面的不足、系统的应用细节等方面的问题。
3. 问题分析和解决
在ERP沙盘模拟中,我们发现了一些问题:
(1)采购流程中,审核订单环节的设置不够完善,审核人员必须手动查看订单详情,审核效率低。
(2)销售流程中,备货时缺乏对库存量、生产计划等综合因素先进行综合考虑,存在资金、库存、生产等风险。
(3)库存管理中,缺乏对库存质量监控机制,质量管理工作不到位。
(4)生产管理中,缺乏生产环节的工艺流程监控,存在生产质量不稳定等问题。
我们针对以上问题,提出如下解决措施:
(1)修改审核订单流程,加入根据不同情境自动进行审核并生成报告的功能。
(2)制定门店库存、库存阈值及采购计划指南,系统更加智能,降低接单时的库存风险。
(3)增加库存管理模块中的库存质量监控功能,加强产品质量管理。
(4)引入工艺流程监控机制,依据模拟测算模型定期评估生产线的工艺流程,提升生产质量。
三、结论
通过ERP沙盘模拟实训,我们更加深入地了解了ERP系统的`运行机制和各个模块的作用。我们也发现了在真实企业的实践过程中难免存在的一些问题,但是在其中也找到了一些相应的解决方案和方法。在往后的实践中,我们相信ERP系统将会更加智能化、完善化,成为企业生产、财务管理的有力工具。
erp实训报告 13
一、实训时间:20xx.5.3120xx.6.10
二、实训地点:学院机房4409 南京化工职业技术学院
三、实训角色
我们小组由四人组成,分四个角色,分别为:CEO(总经理) COO(运营总监) CSO(营销总监) CFO(财务总监)。
本组成员:王雪曼CEO(总经理) 顾津铭COO(运营总监) 邹良丹CSO(营销总监) 铁昌为CFO(财务总监)
本人角色分配:营销总监CSO
四、实训目的:
ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统。学校在我们大二时组织这次模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。我在实训模拟中担任CSO的角色,我主要的工作是主持公司的生产管理工作。
五、实训过程:
在这次实训中主要分为以下几个过程:1。提交广告费,争抢订单。2。根据订单生产和交货。3。生产规模的决策。4。市场拓展和产品研发。5。资金的运作。
1.提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的产品订单。
2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。
3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,运营总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的'种类(手工,半自动,全自动,全自动/柔性),以及厂房的闲置和利用。
4.市场的拓展,和产品的研发。营销总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。
5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、高利贷,保证流动资金的持续。
六、实训心得和体会:
为期两周的ERP沙盘模拟实训在忙碌中结束了。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易,特别是存在强大市场竞争中的企业,存亡往往就在一念之间。
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金蝶ERP-K3实习报告
一、 实习目的:
本次实习的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3标准财务模拟实训》这本书为指导,以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1.了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程
2.进行账套管理(包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除)
的操作,账套初始化的设置(包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数),初始数据录入;
3.进行对总账系统的操作:包括:总账系统初始设置;总账管理系统日常
业务处理;总账管理系统期末处理。
4.对用户管理的操作:包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属
性和用户删除。
5.进行实例数据操作(一)的操作,其中包括三个部分,即20xx/4/08的
实例操作,20xx/4/18的实例操作,20xx/4/28的实例操作;包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
6. 进行实例数据操作(二)的操作,其中包括四个部分,即工资管理实
例(包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理),固定资产实例(包括工作量管理和计提折旧),总账实例(包括结转本
月原材料、期末调汇、自动转账),现金管理实例(包括银行对账单、银行存款对账)
7. 进行单据、报表的处理,其中包括四个部分,总账(包括凭证、总分
类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表)、应收应付账款管理(包括单据、账表、分析报表)、固定资产管理(包括固定资产卡片、统计报表、管理报表)、现金管理。
8. 报表和分析,其中包括三个部分,即报表(包括查看报表、修正公式、
打印、自定义报表),财务分析(包括系统功能、自定义报表分析),现金流量表(包括设置报表方案、设置选项、生成报表)。
9. 期末总结,包括对应收应付款管理的结账,固定资产结账、现金管理
结账、工资管理结账、总账结账。
三、实习过程及注意的事项
1实习过程: ○
1. 按照本书的操作流程,要先建立一个账套文件,用以存放公司的有关财务和业务资料,便于计算机调用并进行处理。账套是一个数据库文件,用来存放所有业务数据资料,包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容,所有的工作的都需要登录账套后才能进行。一个账套只能做一个会计主体(公司)的业务。
2.对账套进行初始化设置:这是整个会计电算化中十分重要的工作,也是会计电算化工作的基础。
金蝶K/3初始化设置的流程为:
初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始
化。
1 “公共资料”设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理如:○
币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目。 2 系统参数设置,涉及的内容有:总账、应收应付账款、固定资产、工○
资和现金管理几大模块,对这几大模块的系统参数进行相应设置。 3 模块的基础资料设置,包括应收款的基础资料、应付款基础资料。 ○
4 初始数据录入,包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入○
总账初始数据设置(系统设置时要注意哪些是不能改变的,哪些是可以以后改变的。在总账系统设置中,除会计期间启用后不能更改外,其余以后均可以更改。总账初始化就是录入其初余额,记住录入完后一定要进行平衡试算一下,需要指出的是,在初始化未完成时可以录入凭证,但不能审核和记账,因此初始化工作要尽快完成。固定资产与其他系统不一样,其初始化数据不在系统设置---初始化中)、现金管理初始数据录入。
3、用户管理:用户管理是对使用本账套的操作员进行管理,对操作员使用账套的权限进行控制,可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中,对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。以
Administrator身份登入帐套后,在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。
4、日常业务处理:基本流程可以简单描述为:填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。
5、生成会计报表:全部凭证录入完毕并过账后,通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下,第一次打开报表时,诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符,须调整取数公式。
6、期末结账:当前会计期间的业务己经处理完毕,即所有业务单据录入完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。 2注意事项: ○
1.实习与实际应用系统在分工上会有所不同,整个实习过程分为一名管理
员,两个财务,一个出纳,因此,学生在实习中是一个多角色主体,要根据不同的要求,适时地变换自己的.角色,每个组员之间要及时沟通相互配合。
2. 实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能,并及时对每次实习的
内容进行备份,否则实习无法开展下去。
3.要重视系统初始化工作。由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置
不合理,有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去,或重新返工。所以处理的基本原则是:严格按资料上的要求进行设置,没有的一般取默认设置或请问老师。
4.建立系统时,各部分一定要设置与输入密码,并在笔记中作上记录,以
免遗忘,同时也要保密,防止其他使用或破坏自己的数据。同学之间不要删除他人的备份数据。
四、实习的要求:
1.严格要实习作习时间进行实习,不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习
时间或占用他人的实习时间。
2.专人专机使用,没有特殊情况和未经指导老师批准,不得更换机位,以
免影响他人正常使用。
3.实习过程中要遵守实验室基本的规章制度,不准在实验室吃东西,不准
在实验室大声讲话,注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。
4.实习内容必须按要求独立完成。有问题可以相互讨论与指导,但不能相
互抄袭,在每次实习课结束后都要填写签到簿,写下实习日期,自己的学号,内容,计算机编号,标明机器是否使用正常。
5.实习过程中要认真做好笔记。由于整个软件系统较为复杂,对系统中关
键性的设置及相关的问题,要随时记录问题的现象,解决的方法,为今后软件的使用积累经验,也为最后的“实习总结报告”提供素材。
五、实习心得体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作,对整个
企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。几个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
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一、个人对ERP概念的理解:
CEO(xxxx):ERP实际就是一种解决方案,不是单纯的软件,是全新的人才培养模式。财务总监(xxxx):ERP最初是一种基于企业内部供应链的管理思想,从管理范围和深度上为企业提供了更丰富的功能和工具。
财务助理(xxx):ERP是一套多方面、全方位为企业运作提供辅助决策信息和大量日常管理信息的大规模集成化软件,同时,也是一整套 现代化管理思想及办公手段,它包括财务管理、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)、项目管理、人力资源管理(HRM)、资产设备管理等诸多方面。
营销总监(xxx):是由不同功能模块组成的软件系统,它采用计算机和网络通讯技术的最新成就,是指在对企业的多种资源进行计划和实现物流,资金流,信息流,(“三流”)统一的操作平台和面向供应链的管理。
采购总监(xxx):是一种借助信息技术来规范、集成、控制和优化企业内外业流程的解决方案。
生产总监(xxx):通过ERP,企业能够利用计算机对企业的资金、货物、人员和信息等资源进行自动化管理。
二、实训目标和内容:
(1)知识目标:
1.熟悉企业战略的制定流程。
2.熟悉企业不同职能部门的工作职责及协作关系。
3.熟悉各项数据的来源和数据之间的关系。
4.熟悉生产投料和车间作业的基本流程。
(2)能力目标:
1、掌握投资、融资的基本分析工具和财务指标的分析方法。
2、掌握各项数据的维护方法。
3、掌握物料清单的构造方法和查询技巧。
4、掌握基本的物流业务处理方法。
5、掌握主生产计划的编制流程和方法。
6、掌握物流需求计划的算法并能灵活运用。
7、掌握能力计算和能力查询的方法。
8、熟悉能力平衡的技巧。
9、掌握物流需求计划的计算方法。
10、掌握财务预算、资产负债表、现金流量表的编制方法。
11、掌握能力与负荷平衡的技巧。
12、了解如何构建有效的市场营销体系与销售体系,准确把握最佳赢利机会,更好地服务于内外部客户。
(3)素质目标:
1、培养学生爱岗敬业、认真学习的职业素质
2、培养学生团队协作精神。
三、主要工作职务及内容:
CEO(xx):负责制定发展战略、竞争格局分析、经营指标确定、业务策略制定、全面预算管理、管理团队协同、企业绩效分析、业绩考评管理、管理授权与总结。
财务总监(xx):负责日常财务记账和登账、向税务部门报税、提供财务报表、日常现金管理、企业融资策略制定、成本费用控制、资金调度与风险管理、财务制度与风险管理、财务分析与协助决策。
销售总监(xx):市场调查分析、市场进入策略、品种发展策略、广告宣传策略、制定销售计划、争取定单与谈判、签订合同与过程控制、按时发货应收款管理、销售绩效分析。
生产总监(xx):负责产品研发管理、管理体系认证、固定资产投资、编制生产计划、平衡生产能力、生产车间管理、产品质量保证、成品库存管理、产品外协管理、编制采购计划。
采购总监(xx):负责供应商谈判、签订采购合同、监控采购过程、到货验收、仓储管理、采购支付决择、与财务部协调、与生产部协同。
四、成功的收获:
通过一周的实训,我们团队对企业管理有了进一步理解,也得到了如下收获:
1、培养了经营能力。
2、加强了团队协作、提升了领导力。
3、学会了顾全局,冷静思考。
4、掌握了管理技巧。
5、学会了平稳运行,稳中求胜。
五、失败的教训:
在这周的ERP实训中我们团队有如下的经验教训:
1、要遵守市场规则,会阻碍企业进一步发展。
2、游戏规则不熟练,实际操作不当。
3、团队精神很重要,需要大家共同协作。
4、稳扎稳打,步步为盈。
六、个人建议:CEO(xx):
1、要清楚沙盘比的是什么?很清楚,就是比选手对企业经营管理的整体、系统思维,以及团队合作意识。
2、抽签结果一旦出来,团队成员不要急于分工。而是团队成员充分交流每个人的优势和不足,在相互了解的情况下再做分工。
营销总监(xx):
比赛中的一个关键点是订单和产能的'匹配。市场总监一定要充分了解企业的产能和库存情况。
财务助理(xx):在自己的产品战略比较明确的情况下,最好多上专用生产线。因为如果产品战略清楚的前提,使用专线会比使用全自动生产线节约大量成本。采购总监(xx):要有意识地做好市场细分,不要试图成为所有市场的市场老大,而是通过信息官反馈的对手信息,有目标地在1-2个市场加大投入。
生产总监(xx):
1、调整和增加生产线时,尽量根据进度安排招聘新员工进行培训,而避免直接招聘熟练工,这样可以节省一部分费用。
2、首席信息官的任务不仅仅是获取情报,关键是能够把对手的情报在自己的脑子里进行整理。
财务总监(xx):关于财务报表,一定要详细的知道。不然公司财务混乱,企业不能有序合理了发展下去。
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