学院领导干部外出报告规定
在日常生活和工作中，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的学院领导干部外出报告规定，欢迎阅读与收藏。
学院领导干部外出报告规定1
为严明工作纪律，保证正常的工作秩序，根据《河南省教育厅办公室转发省委办公厅省政府办公厅关于加强领导干部外出报备工作的通知》和《乡新学院教职工考勤暂行规定》要求，结合学校实际，制定本规定。
第一条、“外出”是指离开乡新市。
第二条、校级领导和中层干部在工作日(周一到周五)的工作时间，因公因私外出，必须履行相应的`请假审批和报告程序。周六、周日和法定假期、寒暑假外出可不报告，但要安排好分管工作，保证正常的工作秩序。
第三条、中层干部凡外出半天(含半天)以上的，均须执行报告制度。各院(系、部)正职外出，须报请联系本院(系、部)校领导批准；各职能部门正职外出，须报请主管校领导批准。
第四条、中层副职干部外出须经本部门正职批准。
第五条、所有中层正职外出，除履行请假手续外，须报知两办。党群系统报知党办，行政系统报知校办。
第六条、党政领导干部外出，应告知本人有效手机号码，确保通讯畅通。返校后，应及时向审批领导销假并告知两办。
第七条、两办要做好校级领导和中层正职外出报备工作，互通干部外出信息。
第八条、两办不定期对各单位中层正职外出报告制度的执行情况进行检查，年底对外出但未履行报告制度的中层正职在全校通报。
第九条、校级领导外出按照上级有关规定报告；副校级领导外出，须经党委书记批准；副校长外出，还须校长批准，并分别通知两办。
第十条、校领导因外出未能参加党委会或校长办公会(包括临时召开的)，又未履行报告制度的，应在下次党委会或校长办公会上说明情况。
第十一条、校园发生突发事件时，主管校领导和相关职能部门领导应在第一时间赶到现场。主管校领导如因外出但未履行报告制度而不能到达现场的，须在党委会上作检讨。相关职能部门领导如因外出但未履行报告制度而不能到达现场的，须向主管校领导做检讨，并在一定范围内通报。因上述原因造成学校损失的，主管校领导和相关职能部门领导要承担主要责任。
第十二条、如有与上级文件要求不一致的，执行上级规定。
第十三条、本规定自发布之日起施行。
学院领导干部外出报告规定2
第一条、为深入贯彻落党的十九大精神，进一步贯彻落实全面从严治党、严肃党内政治生活的要求，充分发挥“关键少数”的引领示范作用，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和有关规定，结合学校实际，制定本细则。
第二条、双重组织生活是指党员领导干部在参加领导班子民主生活会的同时，必须以普通党员身份参加所在党支部(党小组)的党员大会、党小组会、党课教育、党员组织生活会、“主题党日”等党内活动。
第三条、任何党员领导干部无论职务高低，必须时刻牢记自己第一身份是党员，党内活动、党内文件一律以x相称。必须编入一个党支部(党小组)，参加党的组织生活，自觉履行党员义务，主动向党支部汇报思想和工作，按时交纳党费，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
第四条、党员领导干部以普通党员身份每季度至少参加、1次所在支部党员大会，与其他党员一起参加学习、交流思想、讨论表决。同时，积极参加党支部(党小组)开展的“主题党日”。是支委会成员的，还应按时参加支委会会议，与其他成员一起讨论决定有关事项。
第五条、党员领导干部定期给党员讲党课。校党委委员和各党总支(直属党支部)书记每年要到所在党支部和联系学院(部)基层党组织讲。1次党课。党课内容要贴近党员思想、工作和生活实际，不搞照本宣科。
第六条、各级党组织领导班子成员之间、上级党组织书记与下级党组织书记之间，每年至少开展。2、次谈心谈话，通过座谈交流等形式，征求意见建议，及时梳理汇总，主动改进工作。党员领导干部与所在党支部(党小组)党员之间也要开展经常性谈心谈话，交流思想、坦诚相见，习惯于在同志间相互提醒和督促中修正错误、共同进步。
第七条、党员领导干部每年参加：1、次领导班子民主生活会。上级有专门规定，需召开专题民主生活会的，按有关规定执行。
会前按要求认真学习上级领导讲话精神和有关文件要求，深入查找梳理问题，深刻开展党性分析，撰写个人发言提纲，列出问题清单、整改清单；会上认真负责地开展批评与自我批评；会后建立整改台账，抓好整改落实。校党委委员至少全程参加和指导、1个联系单位党组织的.领导班子民主生活会。
第八条、党员领导干部每年至少参加：1、次所在党支部(党小组)组织生活会，校党委委员要到所联系党总支(直属党支部)参加指导组织生活会。
参加所在党支部组织生活会时，要以普通党员身份开展积极的思想交流和思想斗争，认真总结经验教训，带头开展批评与自我批评，认真倾听普通党员的意见建议，自觉接受党员群众监督，以实际行动带动组织生活的正常开展，不能以领导身份提要求、作指示；指导基层党建工作联系点组织生活会时，要进行点评。
第九条、党员领导干部双重组织生活管理的责任分工：(1)党委书记是第一责任人，对全校党员领导干部参加双重组织生活负总责；(2)党委领导班子其他成员对分管和联系单位党员领导干部参加双重组织生活负直接责任。
第十条、党支部建立党员领导干部参加双重组织生活提醒机制，指定专人在开展组织生活之前，以书面形式将时间、地点、要求等通知党员领导干部，以便党员领导干部能够妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。
第十一条、党支部对党员领导干部参加组织生活情况记实，及时留存相关资料、会议记录等材料。
第十二条、党员领导干部自觉参加所在党支部的组织生活和党内活动，因故不能参加组织生活，应主动向党支部请假，不得无故不参加党员组织生活。
第十三条、党员领导干部严格遵守上级党组织和所在党支部相关规定，接受党内外群众的监督，关心和支持党支部组织管理好党员组织生活，指导党支部加强和改进自身建设。
第十四条、党委办公室负责牵头抓总，会同纪委、党委组织部对党员领导干部参加双重组织生活情况进行督查指导，并提出具体意见建议。
第十五条、党员领导干部不执行或不正确执行双重组织生活制度，根据《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等规定，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育或者纪律处分。
第十六条、党员领导干部执行双重组织生活制度情况、查找及整改突出问题情况等，要定期在适当范围内进行通报，强化党内监督的规范实施。
第十七条、党员领导干部参加双重组织生活制度落实情况纳入基层党组织书记抓基层党建述职评议考核范围，并作为年度考核和评先评优、选拔任用干部的重要依据。
第十八条、本细则自发布之日起施行。本细则由党委组织部负责解释。
学院领导干部外出报告规定3
为贯彻落实《教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》(教党函〔20xxx〕34号)文件精神，坚持和发扬党的群众路线，巩固“两学一做”成果，健全领导干部深入基层、密切联系学生的工作机制，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
关于教育的重要论述、全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实立德树人根本任务，在平等沟通、民主讨论、互动交流中进行思想引导，有的放矢、生动活泼地开展大学生思想政治工作，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，切实改进工作作风，促进学校以人才培养为中心的各项工作健康持续快速发展，形成长效机制。
二、参与对象
全体校领导、全体中层(正、副职)干部
三、主要任务
领导干部深入基层、联系学生的主要任务是：深入联系学院，进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，全面掌握基层工作状况和校情民意，听取广大学生的意见和建议，及时全面地了解学生思想动态、关爱学生、答疑解惑、解决学生实际难题，形成育人合力。
四、具体内容
1.每位校领导每学期至少给学生讲1堂思想政治理论课或形势政策课，各部门、学院负责同志每学期至少给所联系和本学院的学生讲2-3堂思想政治理论课或形势政策课。
校领导的讲座由马克思主义学院具体负责安排和联系；各部门、学院负责同志的讲座根据本学院实际情况自行安排，并报宣传部审批备案。
2.每位校领导根据学校党委的统筹安排每人至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或1个学生社团；各部门、学院负责同志每人至少联系1个学生班级或学生社团和1个学生宿舍。
校领导联系的班级、学生宿舍由学校直接根据所联系的学院安排；各部门、学院负责同志联系的班级、宿舍和社团由两办、学工部和学院共同负责安排。
各级领导干部主动与所联系的班级、宿舍、社团进行对接。
3.领导干部联系班级的主要任务是：
(1)每周至少“面对面”接触学生1次，熟悉相应联系的年级、班级学生的基本情况，建立所联系班级、学生信息档案；
(2)了解学生的思想动态。定期深入学生班级，通过谈心、座谈、班会、团组织生活会等形式，了解和掌握学生的思想状况和需求，并有针对性地指导学生，帮助学生坚定“四个自信”，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；
(3)掌握学生的实际情况。了解所联系班级学生的专业学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况，听取学生的意见和建议，把学生关心的现实问题，及时向有关部门反映并提出建议；
(4)帮助学生释疑解惑。与辅导员和创新引飞导师联系，共同分析学生的实际困难，对家庭经济困难、有心理问题或有其他有困难的特殊学生群体重点关注和个别辅导；及时把握学生关心的热点、难点、疑点问题，并做好释疑解惑工作，帮助学生解决思想、学习、生活中的困难，为学生排忧解难；
(5)引导学生成长成才。指导学生进行成才目标的设立和职业生涯设计，引导学生进行科学的人生规划。
4.领导干部联系宿舍的主要任务是：
(1)定期走访学生宿舍，指导书香宿舍建设。每位校领导每月进学生宿舍不少于1次；各部门、学院负责同志每月不少于2次；
(2)关心所联系宿舍学生，开展谈心活动，了解学生成长状况，帮助他们解决思想、学习和生活等方面遇到的困惑与困难，成为学生成长的.良师益友；
(3)指导学生参与宿舍管理，引导他们遵守学校各项宿舍管理规定，指导、督促所联系宿舍按照文明宿舍创建标准，认真做好卫生、安全、纪律等工作，争创五星宿舍；
(4)指导学生做好学业规划，关注学生个体发展，鼓励学生发挥特长，提升综合素养；
(5)处理在联系宿舍过程中发现的问题，并及时向学生所在学院和相关职能部门反映。
5.领导干部联系学生社团的主要任务是：
(1)定期与指导的社团联系，每位校领导每月联系指导的社团不少于1次；各部门、学院负责同志每月不少于2次；
(2)加强指导，把握正确方向，支持和引导学生社团依据国家的法律法规，按照各自章程开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动；
(3)加强指导，不断提高学生社团活动的质量和学术科技的含量，充分发挥学生社团在创造青年文明和服务青年成长成才过程中的重要作用；
(4)加强指导，督促社团完善各项管理规章制度，健全社团考评、激励机制，使社团的成立及变更、社团活动的开展、社团财务管理等内容有据可依；
(5)广拓资源，为社团活动提供支持，为学生社团提供更加广阔的展示空间，繁荣校园文化生活，促进校园精神文明建设，全面提高青年学生的综合素质；
6.每位校领导每月到班听课不少于1节；各部门、学院负责同志每月不少于2节，具体课程、班级、节次可根据教务处提供的信息自行安排。主要任务是：
(1)建立与教学第一线的直接联系，掌握学校教学运行中的信息，及时发现和解决教学中存在的问题，促进课堂教学质量的不断提高；
(2)检查教学条件与教学秩序，了解和听取所听课程的主讲教师、学生对教学和教学管理工作的意见、建议；
(3)密切同广大师生联系，提出自己对学校教学及教学管理工作的意见和建议，全方位促进学校教学质量及各部门工作质量的提升；
(4)了解有关教学、教学管理及教学保障工作中的其他问题。
7.每位校领导每月到食堂与学生一同就餐不少于1次；各部门、学院负责同志每月不少于2次，就餐具体时间可根据个人情况灵活安排。主要任务是：
(1)对学生关心的食堂饭菜质量、价格和服务水平等情况进行检查和调研，督促餐厅进一步提高服务水平、提高饭菜质量。
(2)听取广大学生提出的问题和建议，及时向相关部门反馈。
8.领导干部要正确认识和把握新时代青年特点和新媒体的作用，提高运用新媒体的能力，善于运用新媒体了解学生思想动态和关注社会热点，引导学生坚守主流价值观，占领“朋友圈”这个阵地，学会使用“微语言”，关注和回应网络热点，应对网络突发事件。
校领导、各部门和学院负责同志要主动加入1-2个所联系班级或学生宿舍或社团的微信或QQ群，定期与学生交流互动，为学生答疑解惑。
五、工作要求
1.领导干部要认真践行以学生为中心的理念，减少不必要的出访出差，减少不必要的会议活动，把时间留在校园里，心思聚焦在办学治校中，精力花在立德树人上。
2.领导干部要要创新联系方式，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，通过参加主题党日团日、主题班会、社团活动、文体竞赛等，拉近与学生距离，成为学生喜爱的人；通过作形势报告、座谈交流、开设讲座等，用深厚的理论功底赢得学生，成为为学为人的表率；通过微博、微信、微视频等方式倾听学生诉求、疏导学生情绪，以“键对键”作为“面对面”的有益补充。
3.要坚决杜绝形式主义、官僚主义，做到问题导向联系、情真意切联系、实实在在联系。要按照学校的信息收集反馈机制，对学生反映的问题、提出的建议，及时汇总分析、研究落实，把深入基层联系学生工作作为大兴调查研究之风、狠抓工作落实的重要途径。
4.学校将领导干部落实联系制度情况纳入高校干部任用工作重要依据、纳入党员领导干部民主生活会对照检查重要内容、纳入校、院级党组织抓党建述职评议考核指标体系。
5.学校加强对领导干部联系学生工作的培训，便于更好地了解学生特点和思想政治工作的规律，有针对性地开展工作。对联系学生工作不到位或弄虚作假的，依规依纪追责问责，作出严肃处理。
6.领导干部在联系学生的过程中，对学生提出的问题或建议(意见)实行“首问负责制”，要及时处理或反馈，并做好相应记录。
7.领导干部要认真、如实填写《乡新学院领导干部深入基层联系学生工作记录本》。联络员要协助做好本组领导干部的联系、记录、反馈等相关工作。
六、考核办法
1.学校组织专门人员每学期对领导干部深入基层联系学生工作进行检查、通报和考核。
2.校领导深入基层联系学生工作的联络、反馈等相关工作由两办负责；各部门、学院负责同志的联系记录、检查和考核由组织部负责。
3.学校结合《乡新学院领导干部深入基层联系学生工作记录本》，每学期对领导干部联系学生的工作情况进行总结。
七、其他
本方案自发布之日起施行，由两办负责解释。
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