电工实习报告

时间:2023-01-06 13:20:44 报告 我要投稿

电工实习报告集合15篇

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告成为了一种新兴产业。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的电工实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

电工实习报告集合15篇

电工实习报告1

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学光阴就要完毕了,在这个时分,我们被学校布置其来xx光电,实习完我十分希望经过理论来检验本人控制的学问的正确性。在这个时分,我来到xx煤矿,在这里停止我的毕业后的顶岗实习。

  二、实习单位及岗位引见:

  xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校布置的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,如今具有现代化管理,我在这里当电工。

  三、实习内容及过程

  20xx年的7月,我分开了生活了两年的轻工学院;我被学校布置到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同阅历,20xx年2月23日,我在xx煤矿中我找到了本人的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在教师的指导下完成,经过在实践中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的内幕啊,20xx年5月4日,我在写这份实习报告。回忆这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,悲欢离合尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不时努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生长。

  四、实习总结

  我怀着美妙的期盼来到xx煤矿开端为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需求我去探索和讨论,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作固然单调又反复,但这是锤炼意志最有效中央法,我劝诫本人要认真完成,对每项工作都要认真的看待,做到每一件事过程中遇到艰难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只需希望还在,成功一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎样样把理论分离到理论中成了我们克制的最大艰难之一。

  而经理平常对我的不时教诲让我在工作中将理论交融进去,进步了工作效率。看着那些同事忙繁忙碌的来来去去,坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真担任的人,一个认真担任的人无论到哪里都能够站的正。相关于经历和技术而言,这些都是能够积聚的,能够日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我历来没把如今的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。如今的努力并不是为了如今的报答,而是为了将来;困难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才干,与同事的协作能培育我们的人格,与客户的交流能锻炼我们的品性。人生并不是只要如今,而是有更久远的将来。总体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也理解很多和动的了做人的道理,特别是领会到生活中的艰苦和找工作的不容易。感激学校给了我本人实习的时机,感激矿里的实习指导教员给予我指导,感激指导对我的关怀。我置信,经过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。

  五、实习领会

  出来社会大半年,曾经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时分能够随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的理论时机,能够让我们更好的把理论应用于理论,在理论中领悟理论,更能够学习到很多书本上学习不到的、以至比理论学问更适用的业务学问。而且,这些实习经历,无疑是我们毕业后就业的.一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时分都要守规矩,做好本人的本分,承当起本人所需求承当的义务。阅历了2份不同的工作,我慢慢的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多珍贵的经历和资源,如失败的懊丧、自我生长的喜悦、温馨的工作同伴、值得感激的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和必备的财富。假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中一直牢记“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现本人曾经在锻炼中变得英勇,刚强,悲观,阔达。这样的你,是不时行进的走在胜利的路上的。

  最后,感激这一段迂回的光阴,感激每个我所在的企业,感激矿指导以及教师对我的注重和栽培,感激我所遇到的同事们,你们一路给我协助和支持,让我在行进的路上充溢着激情和勇气!感激xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在学问的海洋中不时汲取学问不时的完善本人,感激院指导们的英明政策,让我有时机将本人所学的学问充沛的运用到理论中并在理论中检验所学的谬误,感激各位辅导教师的勤劳付出与教诲,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

  六、对学校的倡议,希经常与实习单位停止沟通,共同做好校外实习工作。

  我发现很多职业学校在布置学生参与校外实习时,抱着一种“放羊式管理”的心态,以为学生参与实习就应该承受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。由于对职校学生来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,能否能坚持学生本性,不因各种诱惑而动心,的确不容藐视。

  在这种状况下,学校一方面要增强对学生的管理,请保存此标志对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、理解实习生的思想动态和实习表现,及时处置有关问题。

  七、结语

  总的来说,职业学校的学生校外实习工作,既是日后学生参与就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大开展空间的关键着子,我们要本着为学生担任、为学校开展担任的态度,与时俱进,认真做好校外实习工作。

电工实习报告2

  一、实习时间:20xx年11月7日20xx年11月10日

  二、实习地点:龙王山水库灌区、东灌区、水土保持工程;淮阴抽水站、淮阴三站、二河新闸;盐城大套泵站、大套船闸、地涵;连云港临洪东站、临洪闸、石梁河水库、蒋庄漫水闸;赣榆县小塔山水库;东海县石梁河泵站。

  三、概述:作为水利工程的学生,学校安排了为期四天的死综合实习。通过实习让我们对水工建筑物的规模、作用及特点有了很大的了解。这次实习我们由老师带着,地方的领导详细地为我们讲解,我都把它牢记在心里。在老师的带领下我们不但学习了很多的知识,还观看了这么多的典型的建筑,如水闸、溢洪道、渡槽、渠道、堤防、出水池等。这些都显示了我们中华民族的伟大智慧,作为新一代的水利学生,我们要好好学习争取以后为中国的伟大事业做一份贡献。

  四、实习目的及意义:

  目的:主要参观各种水利工程,包括水库、水闸、泵站和防洪排涝设施。通过实地参观、认真听当地领导的讲解和观看录像等形式巩固专业思想,培养专业兴趣,使我们对水利工程专业有个比较全面的深刻整体的印象,建立空间的、感性的认知,为了更好地理解专业知识奠定基础。同时对电站的工作模式,这些地区的灌溉系统及电站运行模式有一定的了解。

  意义:通过这次考察,我们了解了在新形式下的我国水利水电工程及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;熟悉水利枢纽的组成和总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,同时通过实习的具体实例学习水工专业知识和水工建设,更让我们加深了印象。

  五、实习内容

  1:盱眙县农水工程

  (1)盱眙县自然地理概况

  盱眙县地处江苏中西部、淮河下游、洪泽湖南岸。土地总面积2467.6km,其中高程在20m以上的丘陵山区面积1751km,占全县总面积的71%。

  盱眙县地区多年平均降水量为1005mm,雨量多集中于7-9月份,占全年降水量的62.4%;由于降水量时空分布不均,年月际变化很大,1991年降水量高达1787mm,1932年降水量仅有304mm,多年来水旱灾害十分频繁。

  盱眙县境内有流域性河道两条:淮河和入江水道;湖泊主要是洪泽湖、七星湖、陡湖、猫耳湖、仙墩湖、四山湖等。全县水面积428.8km,其中境内河、湖面积295.5km,水库、塘坝水面积133.3km,占全县总面积的5.43%。

  (2)盱眙县水利建设概况

  盱眙县现有中小型水库123座,全县现有中型灌区7个,7条补水线共18座电灌站。固定机电灌站336座,拥有电力机组637台43990kw,柴油机组40台10马力,设计灌溉、排涝流量203m/s。其中,丘陵山区一级装机容量13847kw,提水能力55.5m/s;二级以上装机容量6055kw,提水能力28.9m/s。

  1)盱眙县东灌区二级泵站

  东灌区位于盱眙县东部洪泽湖畔,灌区总面积316.9km,耕地面积28.36万亩。灌区现有装机容量37台4580kw,提水流量19.0m/s。东灌区二级泵站装机8台,单机流量为1个流量,扬程20米。发挥了较好的灌溉效益。

  2)农水设施

  我们还参观了示范村的防渗沟渠,小农桥,节制闸。充分的认识到农田排灌的重要性以及因地制宜,充分利用地形的设计沟渠。

  3)清水坝灌区一级站

  泵站配备五台大型离心泵,单机流量为2.52个流量,扬程为19.7m。该泵站还有先进的主控制室及实时监控设备,将机电一体化充分的发挥。对农业的发展,起了重要的作用。

  4)龙王山水库泄洪闸

  龙王山水库泄洪闸位于龙王山水库灌区。龙王山水库位于江苏省盱眙县丘陵山区,维桥河中游,库区汇水面积196.6km,现状总库容为8903万m、兴利库容3748万m,属中型水库。

  枢纽工程有均质土坝1座,坝顶长2650m、坝顶宽6.5m,坝顶高程37.0m,挡浪墙顶高程37.5m,最大坝高18.0m;溢洪闸1座,3孔,每孔净宽8.0m,设计最大流量773m/s,控制下泄流量为430m/s。灌溉输水涵洞2座,东西输水涵洞断面均为1.5×1.5m,设计流量6.0m/s;电灌站1座,装机5台775kw。

  2、二河新闸

  二河新闸工程地处江苏省淮安市和平镇,位于入海水道与二河的交汇处,是淮河入海水道的第一级枢纽工程。其主要任务是承泄洪泽湖洪水,并控制入海水道与二河的流量。入海水道近期工程二河新泄洪闸,布置在二河闸下二河东堤上的入海水道进口处,共10孔,单孔净宽10.0m,板底高程6.0m,闸顶高程18.0m,满足入海水道设计泄洪2270m/s的要求。

  二河新泄洪闸闸室采用钢筋混凝土开敞式结构,两孔一联,底板顺水流方向长21.0m,闸室总宽120.08m,采用弧形钢闸门。闸室上下游依次布置上游连楼段、防冲段、铺盖、下游消力池、海漫、防冲槽、下游连楼段。其中上游铺盖和下游消力池均为钢筋混凝土结构,其他均砌石或砌石结构。

  3、淮阴抽水站

  淮阴抽水站位于江苏省淮安市清浦区和平镇境内,是我省江水北调工程的第三级站,其主要作用是从苏北灌溉总渠抽引淮安抽水站转送的江水,经由二河北送,设计抽水流量为120m/s.

  该工程由主体工程及配套工程组成,主体工程为抽水站工程,配套工程则包括变电所工程、引水涵洞工程和高良涧越工程。

  1)抽水站工程

  抽水站安装四台ZL-30-7-S型立式轴流泵,直径3100mm,配TL-20xx-48/3250型立式同步电机四台,每台功率20xxkw,电压6000V。扬程补水期为5m,排涝期为6.0m。每台机组设计流量为30m/s,四台机组为120m/s。

  抽水站站身采用堤后式钢筋混凝土结构。主厂房、中段出水管,虹吸墙分开布置。站身两侧为空箱暗墙,顶上分设检修间及门厅。机组中心距为8.0m,中墩宽度1.0m,进水流道总宽7.0m,出水流道总宽7.2m,水泵叶轮直径3.1m,电机转子直径2932mm,定子直径3250mm,行车轮距10.5m,主厂房长度33.4m,宽度12.4,检修间面积为10.4m×11.25m。

  翼墙均采用混凝土底板,浆砌块石连拱式挡土墙或浆砌重力式或石挡土墙。

  下游河底高程为-1.0m分设7.54m混凝土反滤层护坦。9.5917m150#混凝土透水层,27.9083m100#灌砌块石护坡,20m干砌块石护坦护坡,上游分设长20m150#钢筋混凝土防渗铺盖,20.0885m100#灌砌块石护坦护址,20m干砌块石护底护坡。

  2)变电所工程

  该工程是淮阴抽水站的配套工程,为淮阴抽水站机组提供电源。

  户内装有6kv开关一台,型号为ZN28-10型真空断路器,控制室内布置二次保护部分和低压配电系统。

  户外安装有110kv断路器三台,其中两台为LW14-126型SF6断路器,一台为LW25-126型SF6断路器,安装35kv断路器一台,型号为LW8-35SF6断路器。3)引水涵洞工程

  引水涵洞位于抽水站下游487.7m处,引水涵洞为钢筋混凝土

  双扶无压式涵洞,共三孔,设计过洞流量为120m/s,涵洞底板门槛高程为4.0m,反拱底板厚为0.3m,顶拱拱脚高程为9.0m,拱厚为0.3m,闸门为平面钢质直升门,配备2×10T螺杆式启闭机3台套。

  闸孔净高为5m,闸门顶高程为9.0m。消力池底高程为3.4m,工作桥面高程为15.6m,工作便桥桥面高程为12.7m,附近堤顶高程为13.7m,宽3-5m抽水站身。

  4)越闸工程

  高良涧越闸于1966年4月开始兴建,1967年5月19日放坝放水,正式开始启用,设计流量为,800m/s,总净宽40m,分为十孔,每孔宽4m,高4.5m,闸长22m,闸上游布置15m长混凝土防渗护坦及干砌石护坦20m长,闸下游为混凝土消力池,长33m,池深2.5m,消力池之外为10m海漫及灌砌与干砌块石各20m长,最外五米长抛砌石防冲槽,闸两侧为重力式浆砌块石翼墙,上游翼墙顶高程为16.5m,另加1.2m挡浪板,水闸形势为箱式涵洞水闸,闸门各配备2×10LQ螺杆式启闭机一套。现在越闸通过加固改造,现已成为淮阴抽水站出水闸,反向过闸流量120m/s。

  4、淮阴三站

  江苏省南水北调淮阴三站工程位于淮安市清浦区和平镇境内,与现有淮阴一站并列布置,和淮阴一、二站和在建的洪泽站共同组成南水北调东线第三阶梯。淮阴三站工程内容包括:泵站工程、变电所工程、挡洪闸工程、管理所工程等。工程为一等,工程规模为大(1)型。

  泵站工程为堤身式泵站,选用叶轮直径3.2m的变频调节贯流泵机组4台,单机流量33.4m/s,配套功率2200kw,总装机容量8800kw,设计规模100m/s,采用平直管近出水道,快速闸门断流,液压启闭机启闭。

  泵站站身分为水泵流道层、电缆夹层、变频器室层、地面层,水泵叶轮安装高程为4.4m,泵站中心下游250m处布置清污机桥,采用了9台回转式清污机、2扇固定式拦污栅,并配套皮带传输送机。引河及挡洪闸包括拆除原高良涧越闸和淮阴一站引水涵洞,新建上游挡水闸和引河工程。挡洪闸设计流量260m/s,单孔10m,共5孔,总净宽50m。

  5、大套一站

  大套第一抽水站位于滨海县大套乡永华村境内引江济黄河上,在废黄河南3公里处,1984年9月兴建,1986年4月竣工,工程总投资474.5万元。该站共安装36zlb-100型立式半调节轴流泵、配用jsl157-10/6kv/260kw异步电动机17台套,总装机容量4420kw,设计流量51m/s,设计扬程6米。大套一站与大套二站、北坍翻水站、废黄河立交工程、响水船闸、大套船闸、废黄河引水调度闸及相关配套工程共同组成盐城市通榆河枢纽工程,担负着苏北灌溉总渠和废黄河两大灌区内的滨海、响水、阜宁、射阳四县与滨淮、黄海、淮海、临海四大省属农场及灌东、新滩两大省属盐场的抗旱排涝和工农业生产、交通航运、人民生活用水的重任。

  6、大套二站

  大套二站是盐城市最大的综合性跨流域调水工程通榆河枢

  纽工程的'重要组成部分,为通榆河工程的梯级提水泵站之一,位于滨海县大套乡境内通榆河与套坎河的交界处,东距滨海县城约6km,北距废黄河约4km。该工程由60m3/s的主体泵站和50m3/s送水闸、30m3/s灌溉东闸、25m3/s排涝涵洞等三座配套水工建筑物组成。工程于1995年1月开工兴建,1997年11月通过省级竣工验收并移交管理,工程建设总投资5891万元。

  大套二站共安装6台叶轮直径为1.6m的半调立式轴流泵,配套710kw高压同步电动机(可控硅励磁)直接传动,总装机容量为4260kw。泵站设计扬程3.7m,最大扬程4.7m,站身采用堤身式块基整体结构,干式泵房,肘形进水流道,平直管出水流道,电动卷扬式启闭机控制的快速闸门断流。进水池南侧安装回转式格栅清污机4台和皮带输送机1台,进水池东侧1孔净宽4m、过水流量为25m3/s的排涝涵洞一座,是通榆河以东大套圩区的主要排涝口门;泵站出水池北侧建有过水流量为50m3/s的2孔单孔净宽4m送水闸一座,是泵站向通榆河北段补水和向废黄河送水的出口;出水池东侧建有1孔净宽5m、过水流量为30m3/s的灌溉闸一座,是泵站向夹堆河、张弓干渠送灌溉用水的出口。三座配套涵闸均采用电动卷扬式启闭机控制实腹式多主梁平面定轮钢闸门节制水流。

  7、小塔山水库

  小塔山水库位于赣榆县西北部,距离赣榆县城17km,是一座以防洪为主,结合灌溉、供水、养殖等综合利用的大型水库。水库集水面积368km,总库容2.8亿m,兴利水位32.8m,兴利库容1.16亿m库区总面积40km常水位时水域面积达24km。

  水库枢纽由主坝、东副坝、西副坝、主坝溢洪闸、东分洪闸、主坝涵洞和西副坝涵洞等建筑物组成。主要建筑物按2级水工建筑物设计,工程防洪标准为100年一遇设计,20xx年一遇校核,设计洪水位为35.37m,校核洪水位为37.31m。主坝长2303m,坝顶高程38.5m,顶宽10m,最大坝高22.5m。西副坝长1000m,坝顶高程38.0m,最大坝高11.20m。东副坝长1060m,坝顶高程38.0m,顶宽10m。主坝溢洪闸设计流量400m/s,校核流量500m/s,采用钢筋混凝土开敞式

  结构,闸底板高程29.5m,共4孔,每孔净宽8m,两孔一联。东副坝分洪闸56孔*5.4m,设计流量4600m/s。主坝涵洞设计流量25m/s,总长43.5m,洞身断面净宽2.5m,高2.5m,底板高程23.0m。西副坝涵洞设计流量10.3m/s,洞身断面净宽1.9m,高1.9m,底板高程24.0m。

  小塔山水库保护着赣榆县县城等6个镇52.9万人口的生命财产安全,承担着30万亩农田灌溉、40万人饮用水、300多家工厂供水和100多所学校防洪任务,保障着全县经济社会的科学发展。

  8、临洪东站

  该站于1978年经淮委批准动工兴建,1980年停缓建,1992年复工续建实施提办工程,1996年经淮委批准全面续建,1997年底完成主体工程,1998年7月通过试运行验收,20xx年进行工程竣工验收交付使用。站内共装备电动机12台套,单机抽排水量30立方米/秒,全站设计抽排能力300立方米/秒,最大抽排水能力360立方米/秒,总装机容量36000千瓦,是目前我国单站半装机容量最大的抽水泵站。临洪东站是治淮工程沂沭泗洪水东调南下主体工程之一,主要承担着蔷薇河流域1045平方公里的内涝强排任务,是确保连云港市区及东陇海铁路防洪安全的关键工程。

  9、连云港临洪闸概况

  临洪闸位于蔷薇河末端,1958年11月动工兴建,1959年12月竣工,为大(2)型水闸,工程级别为2级,共26孔,每孔净宽5米,孔高6.2米,闸身总宽167.5米,闸长136.5米,设计流量1380立方米/秒,校核流量2320立方米/秒,蓄淡灌溉70万亩。13台套绳鼓式“一带二”启闭机启闭闸门,配有75kw备用发电机组1台套。该工程20xx年进行除险加固,工程投资1724万元,加固内容主要包括:胸墙底梁、顶梁拆建、接高;门槽改造;混凝土结构碳化部位封闭处理;增建挡浪墙、护坡;更换闸门、钢丝绳,改造配电设施,增设起吊设施等。

  10、大浦抽水站

  大浦抽水站位于连云港市区北郊的新沭河河堤上,北临新沭河,南接大浦和,是新沭河高水行洪时强排市区捞水的大型泵站。大浦抽水站工程总投资4919万元,设计流量40立方米/秒,防洪标准50年一遇设计,100年一遇校核,排涝模数为五年一遇,工程等级为二级,工程主要由泵站、排涝涵洞、调度涵洞、送变电、管理所房屋6个单位工程组成。

  11、蒋庄漫水闸

  蒋庄漫水闸位于连云港市东海县黄川镇、赣榆县沙河镇两镇交

  界处,距离石梁河水库8.1公里,是新沭河的梯级控制工程。蒋庄漫水闸原设计标准低,闸身结构简陋,经多年运行,老化损坏严重。20xx年9月该闸出现重大险情,为及时消除险情,确保防洪安全,20xx年11月底,江苏省水利厅对连云港市蒋庄漫水闸拆建工程可行性研究报告进行了批复,12月批复蒋庄漫水闸初步设计,工程概算投资2946万元,其中:省级以上补助经费20xx万元,地方配套884万元。

  新建蒋庄漫水闸按三等3级建筑物设计,设计过闸流量1300立方米/秒。新建的蒋庄漫水闸垂直水流方向闸轴线距离老闸轴线向下偏移1.0米,顺水流方向轴线与老闸轴线重合。闸室采用每孔净宽10.00米,共15孔,3孔一联,采用钢筋混凝土平底板,顺水流方向长8.50米,闸底板顶面高程为7.10米。工作便桥布置在上游侧,工作桥布置在下游侧,启闭机房在工作桥上部,采用砖混结构。控制室布置在闸室左岸,为三层框架结构。

  12、石梁河水库

  石梁河水库(又名海陵湖)位于江苏省东海县石梁镇北侧,地处山东省临沭县与江苏省东海县、赣榆县交界处,原设计集水面积5265平方千米,水库100年一遇设计洪水位26.81米,20xx年一遇校核洪水位27.95米,总库容5.31亿立方米,调洪库容3.23亿立方米,兴利库容2.34亿立方米,设计灌溉面积90万亩,是江苏最大的一座人工水库。枢纽工程主要有主坝一座,副坝两座,为均质土坝,其中主坝长5200米,坝顶高程31.5米坝顶宽度10.0~12.0米,最大坝高22.0米;老副坝长,3600米,坝顶高程31.5米坝顶宽度12.0米,最大坝高7.5米;新副坝长3750米,坝顶高程29.0米,坝顶宽度6米,最大坝高5米,泄洪闸两座,南泄洪闸一级消能,设计流量4000立方米/秒,大泄流量5131立方米/秒,闸门形式为弧形钢闸门,液压式启闭系统;北泄洪闸二级消能,设计流量3000立方米/秒,最大泄流量5000立方米/秒,闸门型式为实腹梁式平板钢闸门卷扬式启闭系统;灌溉输水涵洞4座,设计灌溉流量106立方米/秒,发电站一座,3台机主总装机容量1200kw。

  13、石梁河泵站

  石梁河泵站位于东海县石梁河镇驻地,为引淮入石补水工程的第三级翻水站,现安装36台20Sh-19A型卧式双吸离心泵,配JS-125-6型130kw电动机,总装机容量4680kw,设计扬程9.0m,设计流量20m/s;配用SJL-1800-35/0.4kv主变压器3台。该站由青湖变电所变电,采用架空钢芯绞线高压输电,引入35kv电源。

  石梁河翻水站运行近35年,累计开机运行近80万台时,翻水18亿m。为受益区域的经济社会发展作出了巨大贡献。

  六、实习体会

  经过为期四天的专业综合实习,我不仅收获了许多书上学不到的知识,而且也巩固了以前书本上的专业理论知识。从而为今后的职业生涯奠定了坚实的基础。自己亲身实践的东西是自己很永生难忘的。对于我个人的人生来说,我深切的体会到了做好自己工作的重要性,对工作认真负责。一丝不苟。更让我体会到作为水利施工人员的辛苦,在我们继续学习中,既要努力学好专业知识,又要加强体质锻炼。一言以蔽之,这次实习使我了解了作为水利人所肩负的社会责任及水利事业对我们社会的功能。我要感谢带领我们实习的周老师,他不辞辛劳,带着我们在实习地,在我们有疑惑的时候,为我们解惑。让我们学到了很多!

电工实习报告3

  一、实训目的:

  为了使学生对《电工基础》所学内容有一个全面的认识,提高对本专业的兴趣,开拓学生的思路和眼界,明确学习该课程及后续课程的目的和内容,在学习过程中能密切联系实际,特安排为期一周的实验实训,初步学习关于电工、电子仪表等方面的基本知识和应用,学会运用仪表检测及信号测量,以达到考证的要求及后续课程的需要。

  二、实训内容和要求:

  (一)基尔霍夫定律的验证

  1、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解;

  2、学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。

  (二)叠加原理的验证

  1、验证线性电路叠加原理的.正确性;

  2、加深对线性电路叠加性的认识和理解。

  (三)戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定

  1、验证戴维南定理的正确性;

  2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。

  (四)万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的使用

  1、理解万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的原理及基本结构;

  2、学会运用这些仪表去测量被测元件的电压、电流、电阻;

  3、读值及误差计算和判断。

  (五)日光灯功率因数的提高

  1、研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系;

  2、掌握日光灯线路的接线;

  3、理解改善电路电路功率因数的意义并掌握其方法。

  (六);三相交流电路电压、电流的测量

  1、掌握三相负载作星形连接、三角形连接方法,验证这两种接法的线、相电压,线、相电流之间的关系;

  2、充分理解三相四线制供电系统中中线的作用。

  (七)RC充放电电路的研究

  1、观测RC充放电电路的特点;

  2、运用所学线性电路的过渡过程有关知识去解释有关现象;

  3、测得有关数值与理论计算进行对比,以加深对理论的认识。

  三、实习考核:

  1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求的基本内容;

  2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;

  3、随机抽出学生就实训问题进行提问。

  以上三方面结合实习纪律进行考核,由实训老师共同协商,按优、良、及格、不及格四等评出每人实习成绩。

  四、实训组织、纪律和安全:

  (一)、组织:

  由实训老师和各班班长组成实训领导小组。

  (二)、纪律:

  学生实训期间,行为规范以学校规定的行为规范为准,一切行动听指挥,按时休息,按时起床,实训期间不得请假,休息时不得擅自行动,实训时认真听讲,勤做笔记。

  (三)、安全:

  实训期间安全第一,既要注意人身安全,又要注意设备安全,做到“不伤害自己,不伤害别人(设备),不被别人(设备)伤害。”

  五、实习方式

  (一)成立实习指导教师小组

  组长1名,成员2名,由电工电子技术等相关课程的带课教师组成。

  (二)指导教师职责

  1.指导教师应按照实习进程安排,组织好所带班级的学生,按时完成实习任务。

  2.指导教师应按时到实习现场指导学生的实习。

  3.指导教师应管理好指导班级学生的实习纪律,避免在实习期间不安全事故的发生。

  六、劳动教育和职业能力培养

  (一)协作意识

  任何一个优秀的电力、电子工程不是一个人就能完成的,只有相互配合、齐心协力,才能顺利完成。

  (二)动手能力

  本课程为专业基础课,只有亲自动手做操作,力争得到不同的训练,才能为以后的专业课打好坚实的操作和测量基础。

  七、参考资料

  《电工原理实验指导书》

  《电工基础及测量》

  八、实习考核:

  1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告,报告内容应反映出所要求基本内容;

  2、实训笔记:实训时必须做笔记,考核时将随机抽查;

  3、随机抽出学生就实训问题进行提问。

  考核方法要随时间和内容的不同而改变,切实体现出考核对学生学习积极性和主动性的激励作用,全面考核学生的能力和素质,真实反映出学生的技术水平。

  本课程的实训全程考核和单人逐项考核相结合的方式,即学生完成一个项目,就对学生单独考核检查一次,指导教师根据学生完成项目的情况给予分数,所有项目的所得分数累加即为该生模拟电子技术基本技能综合训练课程的成绩,按优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)打分。

电工实习报告4

  一、实习内容及目的

  收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

  辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。

  焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

  调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的`科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测—在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

  二、本次实习的意义及体会

  经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费。

电工实习报告5

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手潜力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮忙我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的潜力,提高分析解决问题潜力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  (5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

  三、实习资料

  第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

  这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

  元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不思考正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

  总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

  (一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法

  (二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件

  (三)熟悉收音机的装配图

  (四)焊接各种零件及进行最后的组装。

  印刷电路板:

  过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是透过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

  虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

  第二部分:贴片收音机的制作。

  电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088,它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。

  工作原理主要分为以下几部分:fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

  安装步骤及要求:

  1、技术准备:了解smt基本知识;实习产品简单原理;实习产品结构及安装要求。

  2、安装前的检查:smb检查;外壳及结构件;tht元件检测。

  3、贴片及焊接:丝印焊膏;按工序流程贴片;检查贴片数量及位置;用再流焊机焊接;检查焊接质量及修补。

  4、安装tht元器件。

  四、实习总结

  透过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的`设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处;也对自己的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距个性小,稍不留神,就焊在一齐了,但是我还是完成了任务。

  我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手潜力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

电工实习报告6

  个人情况:

  本人xxxx年至xxxx年就读于山东南山学院机电工程学院.在校期间曾任班长,团支书等职,并多次被评为"优秀班干部"和"三好学生".xx年12月至今,实习并就职于昆山中发六和机械有限公司.实习期间任生产技术,现任生产技术担当.主要负责本公司和设备维护与管理,新产品的投产准备工作和产品品质问题的分析与解决.

  公司规模:

  本公司位于江苏昆山出口加工区.公司成立于xx年9月.占地23750平方米.从业人员约400人.本公司是由日本中央发条株式会社(80%)和昆山六三机械工业有限公司(20%)共同投资900万usd兴办.本公司主要产品为汽车用控制线缆:包括门锁线缆,开启线缆,窗户控制器线缆,停车制动器线缆.本公司生产线主要分dl线(短线)和openner线(长线).dl线又分open线和lock线.公司已由最初的1条dl线(包括1条open线和1条lock线),发展到今天的4条dl线和2条openner线.二期工程正在筹建中.

  工作业绩:

  本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第三、四条dl线和openner2线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)并分别于xx年6月和12月顺利投产.

  工作心得:

  本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。

  主要有以下几点:

  1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?

  2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道,那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?

  3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的`,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

  4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

电工实习报告7

  这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

  一、实习目的

  在这次为期一周的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

  以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

  通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

  本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  实习结束了,我学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的`学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学

  二、实习总结

  通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

  了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

电工实习报告8

  实习目的:课程利用电子产品,让我们通过全过程的训练,掌握电子产品的正规化焊接,装配,调试,检修等技能。通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的基本功。

  实习要求:要求我们通过实习掌握电子元器件的识别,并看懂电子产品的原理图,装配图,印刷板图。熟练掌握焊接技术及电子产品的装配,调试,及检修技术。独立写出有理论分析,实事求是的实习总结。

  实习安排:星期一:讲解焊接的操作方法和注意事项;下午,焊接练习

  星期二:早上,电话机元件识别及元件清单确认;下午,操作开始

  星期三:继续组装,焊接元件,调试

  星期四:调试组装的电话机

  星期五:结束实习,并打扫卫生

  实习内容:焊接工艺、元器件的识别,正规化焊接及装配、调试及故障检修、

  一:焊接

  (1)焊接的器件:有电烙铁,锡,铁

  (2)焊接的技巧或注意事项

  焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。

  a。焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

  b。焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

  c。焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

  d。元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

  e。焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

  二。元件的识别

  1。对各个元件先有了解,名称及功能

  2。各个元件的读数差别及掌握读法

  3。几种常用元件识别及其作用

  如电阻:电阻在电路中用“R”加数字表示。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。

  电容在电路中一般用“C”加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。识别主要是两个脚长短的辨认。长为正,短的为负。

  二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;辨别方法与电容一样。

  三:电话装配

  电话机元件:

  主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、IC等。

  2、安装工艺要求:

  (1)动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的.值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。(一般采取:先电阻——二极管——瓷片电容——涤纶电容——电解电容——三极管——收线开关——驻级体——风鸣片——喇叭)

  (2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

  (3)电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。

  (4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  3。调试说明

  电话机只要安装无误,一般装上去就可以使用,不需要电池。先将正在用的电话机的外线插头拔下来插在安装好的电话机的插座内,提起手柄就可以听到拨号声(即长声),然后拨号,拨号完以后能听到对方接通的响声,然后挂机;再试接听,用另外一电话机或手机拨打本机号码后,拨通本机可以听到电话机的铃声,经过这样的试验后,那么电话机制作完成了。

  四。万用表的使用(补充)

  (1)插孔和转换开关的使用

  首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置,由于使用时测量电压,电流和电阻等交替的进行,一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压,万用表则会立马烧坏~

  (2)测试表笔的使用

  万用表有红,黑笔,别看它就有两根,使用中能不能运用自如,也是大有学问的,如果位置接反,接错,将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“”,黑笔为“—”。 表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时,一定要注意正负极性~没电流时,表笔与电路串联,测电压时,表笔与电路并联,不能搞错。

电工实习报告9

  一、毕业实习目的

  主要是使学生通过实习取得本专业工作的能力和经验,巩固所学知识,收集并整理与毕业论文有关的资料,为完成毕业论文做好充分的准备。

  二、毕业实习内容

  1.了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。

  2.熟悉工程专业技术人员的'工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识。

  3.巩固、深化所学理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。

  三、应掌握的关键技术

  1.矫正机的矫正工艺及其设备。

  2.矫正机总传动装置的构造及原理。

  3.矫直辊的构造及布置形式。

电工实习报告10

  跟着社会的快速展开,今世社会对行将结业的大学生的要求越来越高,关于行将结业的咱们而言,为了能更好的习惯严峻的作业局势,结业后能够赶快的融入社会,一起能够为自己步入社会打下坚实的根底,我电子系同学各自展开了电工顶岗实习活动。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。从找作业到找到作业到作业的进程中产生的点滴给我留下了深入的形象,也让我学到了许多常识,领会到许多,信任此次阅历多我而言是一笔名贵的财富。

  一、实习意图

  结业实习是咱们大学期间的最终一门课程,不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了,在这个时分,咱们十分期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。在这个时分,我来到xx省xx工程公司机电装置公司,在这里进行我的结业实习。

  二、实习单位及岗位介绍

  xx省xx工程公司是xx省xx修建工程集团有限公司的部属企业,是于xx年由原xx省xx水电修建装置公司与原xx省xx水利水电机械施工公司两家“水电世家”联婚而诞生的国家水利水电工程施工总承揽壹级企业。

  多年来,“xx人”一向奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、遵循合同”的运营主旨,活跃施行做强水利水电施工、地基与根底施工、机电设备装置“三大板块”事务的运营战略,承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程,施工脚印从xx辐射到xx、xx、xx等十七个省市及国外的xx、xx、xx、xx等国家。打造了许多“机电精品”,承建了xx宾馆根底工程、xx根底工程、xx广场根底工程等一批精品根底工程;灯泡贯流式水轮发电机组装置技能水平和装机总容量、总台数以及单机容量一向以来雄居全国顶尖水平,发明了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记载,被誉为“xx水电装置劲旅”。是全国首家进入地铁盾构职业和xx省率先将薄壁地下接连墙施工技能成功运用于水利工程建造的水利施工企业。

  三、实习内容及进程

  20xx年的xx月,我离开了日子了差不多2年的xx学院;20xx年xx月xx日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的岗位,在电器组当一名小小的电工。20xx年xx月xx日,我在写这份实习陈说。回忆这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,悲欢离合尽在心头。在这一年脱离校园的练习中,我在社会中不断尽力逐渐得以安身,并得到了最快速的生长。

  四、实习总结

  我怀着夸姣的期盼来到xx省xx工程公司开端为期几个月的顶岗实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到许多。这次实习给我的收成是我觉得许多作业需求我去探索和讨论,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的作业尽管单调又重复,但这是磨练毅力最有效地办法,我劝诫自己要仔细完结,对每项作业都要仔细的对待,做到每一件事的进程中遇到困难,必定要争夺不抛弃,坚持到最终。只需期望还在,成功必定跌伤我。作为一名刚结业的学生,理论是咱们的优势,可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去,进步了作业效率。看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去,坚决的情绪是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首要必定是一个仔细担任的人,一个仔细担任的人不管到哪里都能够站的正。

  相关于阅历和技能而言,这些都是能够堆集的,能够日久能熟,但能否有正确的情绪是因人而异的。我历来没把现在的作业作为实习,我便是确定这便是我的作业,而不是专门来学习东西的'。我是在作业中学习,在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答,而是为了未来;困难的使命能练习咱们的毅力,新的作业能拓宽咱们的才干,与搭档的协作能培育咱们的品格,与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在,而是有更久远的未来。整体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到许多校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西,也了解许多和动的了做人的道理,特别是领会到日子中的艰苦和找作业的不简略。感谢校园给了我自己实习的时机,感谢公司里的实习教训教师给予我教训,感谢领导对我的关怀。我信任,经过这次实习,必定会令我的人生走向新一页。

电工实习报告11

  前 言

  毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。

  20xx年1月我进入郑州市三强机械有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。

  一、实习目的和任务

  机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.

  1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.

  2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的`认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  3.通过实习,了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程,从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实习过程,获得更多与白己专业相天的知识,扩宽知识面,增加社会一习历。接触更多的人,在实践中锻烁胆量,提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德,树立好正确的职业谊德观。

  二 实习单位简介

  郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有:混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道,交通便利,我公司以“稳定可靠的质量,诚实信用的经营,全面周到的服务”作为“三强的理念”,依靠雄厚的技术力量,完善的检测手段先进的设备工艺,多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号,荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品,坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。

  三强公司将不断强化创新制造理念,进一步提升产品的质量和档次,完善市场服务体系,努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。

  三 实习内容

  3.1 工作职责

  1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备,应保持经常处于完整无损,清洁整齐正常安全运转。

  2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修,经常检查电动机,加油清理 及清除现有或将发生的故障,更换不良的电气部件等。

  3)经常监督对各种电气设备的运行情况,发现不合理操作时应及时纠正,或制止操作,随时宣传电气设备运行的安全知识,保证安全用电。

  4)保持工作地点和电工室的清洁,所有器具应有秩序的放置和保持完整无损,运行的设备发生故障时应尽快设法修理。

  5)经常检查调和上的电气安全设施,积极主动提也不安全因素,属本区域的立即组织实现,属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。

  6)禁止违章作业,不得乱拉临时线和乱接临时设备,接拉临时线应按如下规定执行:

  (1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线,随着任务的完成必须立即拆除。

  (2)根据需要临时线由维修电工安装,但必须经申请批准。

  (3)临时线必须符合安全要求,做好可接地线,保持清洁,对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。

  3.2 巡视检查

  1)对本区域内的配电线路,电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备,每班应巡视检查一次。

  2)检查站配电线路和设备时,禁止接触带电部分,注意电线接头,各部导线,电门箱的开关闭合动作是否良好。

  3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置,电机和电器乖设备的运行情况,各部接线点的温度,润滑轴等是否正常。

  4)各种照明设备是否安全可靠,照明灯的电压是否合乎规定,安全变压器插座,接地是否合乎要求。

  3.3运行维护

  1)对本区域内的配电板,电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行,但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作,但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。

  2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量,绝对不允许用铜、铁丝代替。

  3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。

  4)对运行中电机和转动设备进行维修时,不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。

  5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位,如本区域内部应立即切断故障点的电源,立即报告生产技术科。

  6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备,注意电源线或接地线是否移动,各种安全设施是否齐全可靠,禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物,更不准在开关箱内放置其他东西。

  3.4安全培训

  1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源,并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。

  2)在特殊情况下,如实在不能切断电源,又必须检修时允许带电工作,但必须遵守下列各项规定:

  (1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离,穿好绝缘鞋,戴好绝缘手套和帽子,经检查认为可靠后方可工作。

  (2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准,由技术高的电工监督下进行。

  (3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离

  (4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理,更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。

  (5)修完后进行详细检查,线路是否正确,质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。

  五、个人心得总结

  毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要培养学生更快适应社会,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

  在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的专业之路还是很漫长的,还有着很多

  很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。 通过这两个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2.了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

  3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。

  4.GCK低压抽屉式配电柜的原理及接线。

电工实习报告12

  一、实习目的

  1、目的和意义

  实习是培养学生操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实例激发兴趣,讲电的应用时,可以突出模电、信号与系统知识的具体应用,使教学贴近生产和生活。通过这样的实习,使学生产生好奇心,凝聚学生的注意力,以保持兴趣。通过Protel软件的学习,提高学生电路分析能力,增强独立工作,独立思考的能力。同时在讨论中,培养了学生的团结协作能力。

  2、发展情况及实习要求

  广州大学电工电子实习中心发展情况:20xx年以来,学校正式启动了实验教学课程体系的建设,实验中心也建设了电工电子实验教学课程平台体系,配套进行了实验教研团队的建设。使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。

  我们注重科研活动的开展。老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并取得不少成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和电子制作提供条件。自20xx年以来,教务处以电工电子实验室(实验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地,学生在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年,学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。同时还培养了学生的创新、创业精神和实践能力。

  实习要求:在实习过程中,以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素质为要求来锻炼自己。在每天的实习结束后,认真检查自己,看自己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。

  二、实习内容

  实习项目一:安全用电

  违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。

  1、触电类型

  1)两相触电。

  2)单相触电。

  3)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而触电。

  2、造成触电的主要因素

  1)触电电流的大小。

  2)触电时间的长短。

  3)电流种类。

  4)电流途径。

  5)人体电阻。

  3、防止触电的措施

  1)不用潮湿的手接触电器。

  2)电源裸露部分应有绝缘装置

  3)所有电器的金属外壳都应保护接地。

  4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。

  5)修理或安装电器时,应先切断电源。

  6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。

  7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。

  8)测量绝缘电阻可用兆欧表。

  9)在需要带电操作的低电压电路实验时用单手比双手操作安全

  10)电动工具上标有“回”表示双重绝缘。

  11)实验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米

  4、防止引起火灾

  1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。

  2)电线的安全通电量应大于用电功率。

  3)室内若有易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。

  4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。

  5)交、直流回路不可以合用一条电缆。

  5、防止短路

  1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。

  2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中。

  3)三相电闸闭合后或三相空气开关闭合后,由于缺相会导致三相电机嗡嗡响、不转或转速很慢。

  4)实验时,电源变压器付边输出被短路,会出现电源变压器有异味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象,直至烧毁。

  实习项目二:常用电子仪器使用

  主要学习常用的电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。熟悉和掌握常用电工电子用具的结构、性能、使用方法和操作规范,将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。

  1、螺丝刀

  螺丝刀,是用来拆卸和装配螺钉必不可少的工具。

  2、钳子

  1)尖嘴钳:适用于狭小的工作空间或带电操作低压电气设备,也可用来剪断细小的金属丝。

  2)钢丝钳:用于夹断夹持金属薄板以及切断导线。

  3)剥线钳:适宜于塑料、橡胶绝缘电线、电缆芯线的剥皮。

  3、电工刀:适用于割削导线的绝缘皮以及割削木桩和割断绳索。

  4、低压验电器:又称验电笔,是检验导线、电器和电气设备是否带电的常用工具。

  5、辅助工具

  1)镊子

  2)剪刀

  3)锉刀。

  实习项目三:常用电子元器件的认识与检测

  1、电阻

  电阻,全称是电阻器,是对电流起阻碍作用的元件。电阻是电子电路中最常用、最基本的电子元器件。在电路中,电阻主要起分压、分流、偏置、限流、负载等作用。

  实验步骤:

  1)实物观看。

  2)色环阻值识读。

  3)正温度系数热敏电阻的检测:

  ①室温状态下检测

  ②加温检测

  4)实验线路

  2、电位器

  电位器也叫可调电阻器。

  实验步骤:

  1)实物观看

  2)静态测量

  3)实验线路

  3、电容

  电容,全称是电容器。电容在电路中具有隔直通交的作用,常用语级间耦合、滤波、去耦、旁路或者与电感线圈组成振荡回路。

  实验步骤:

  1)实物观看

  2)电容值测量

  3)实验线路

  4、电感

  电感与电容刚好相反,具有阻交流通直流的特性。电感常与电容一起工作,构成LC滤波器、LC振荡器。

  实验步骤:

  1)实物观看

  2)电感的通断检测

  3)电感的电感值测量

  5、二极管

  二极管是由一个PN结、电极引线以及外壳封装构成。

  实验步骤:

  1)实物观看

  2)二极管的检测

  3)实验线路

  6、三极管

  实验步骤:

  1)实物观看

  2)三极管的极性判断

  3)三极管参数hFE的测量

  4)实验线路

  实习项目四:常用工具的使用

  (二)、焊接工艺与焊接训练

  1、电烙铁

  电烙铁是手工焊接的基本工具,是根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成的。

  电烙铁的使用:

  1)电烙铁的握法:反握法、正握发、握笔法

  2)电烙铁使用前的处理3)电烙铁使用的注意事项

  2、吸锡器:不要用于拆卸集成电路等多引脚元器件。

  3、辅助工具:

  1)钢针;

  2)刀片;

  3)防静电环;

  4、焊接训练:

  1)准备施焊;

  2)加热焊件;

  3)熔化焊料;

  4)移开焊锡;

  5)移开电烙铁

  实习项目五:Protel的使用1──绘制电路原理图

  (1)新建一个工程文件;

  (2)添加元件库;

  (3)放置元件;

  (4)编辑元件属;

  (5)放置电源与接地元件;

  (6)连接线路;

  (7)保存文件;

  (8)生成网络表文件。

  实习项目六:Protel的使用2──绘制印刷电路图

  手工布线

  (1)创建PCB文件;

  (2)绘制印刷电路板的边框;

  (3)装入所需要的PCB元件库;

  (4)调入网络表;

  (5)元件手工布局;

  (6)PCB布线前的参数设置;

  (7)增加电源输入接口;

  (8)PCB手工布线;

  (9)保存文件。

  实习项目七:印刷电路板(PCB)的制作(宋体,加粗,小四号)

  1、必要的准备

  (1)设计好电路的PCB图

  (2)敷铜板的磨边与清洁

  (3)配制三氯化铁溶液

  2、打印;

  3、转印;

  4、腐蚀;

  5、清洗;

  (6)钻孔;

  (7)检查

  (8)去除保护层

  (9)涂助焊剂(松香水)

  实习项目八:电路组装及调试

  调试前的直观检查:

  (1)连线是否正确

  (2)元器件的安装情况

  (3)电源供电(包括极性)

  信号源的连接是否正确

  (4)电源端对地是否存在着短路。

  调试步骤:

  (1)通电观察

  (2)静态调试

  (3)动态调试。

  实习项目九:电子整机产品装配

  装配主要包括的内容有:电路板上元件的焊接、机箱上零部件安装、各个部件的连接、固定等。

  印刷电路板的装配:1、元器件引脚的成型2、元器件的插装3、印刷电路板的焊接

  4、易损元器件的焊接。

  连接:导线与接线端子的焊接、在金属板上焊接导线、压接、接插件。

  紧固安装:紧固件、螺接。

  实习项目十:照明电路的组装

  日光灯照明电路的组装:

  (1)元件检查

  (2)电感镇流器型日光灯电路组装

  (3)电子镇流器型日光灯电路组装

  双控照明电路的组装:

  (1)用万用表的蜂鸣档或电阻档测量双联开关和白炽灯。

  (2)按照电路图接线,需要注意的是,开关应该接在火线上。

  实习项目十一:一般室内电气线路的安装

  (1)用电笔找出电源的火线和零线

  (2)电度表的安装:进线1接相线,3接零线;出线2是相线,4是零线

  (3)漏掉断路器的安装

  (4)小型断路器的安装:接在相线

  (5)漏掉断路器在第一次通电时,应通过漏电断路器上的“试验按钮”,模拟检查发生漏电时能否正常动作。

  (6)将白炽灯的控制开关合上,白炽灯发光。

  (7)将电炉的控制开关合上,电炉丝发热。观察电度表的运转情况。

  三、实结或体会

  首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业知识,在实习中了解自己的不足。第一天,我们学习了安全用电知识,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了很多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电知识和实践能力上的不足。第二天,我们进行了照明电路的`组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人按照电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装成功,但是照明电路的双控开关不能顺利控制灯泡。经过仔细检查,我们发现原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端判断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利控制灯泡。第三天,我们学习使用Protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出PCB图。

  大家都知道做PCB板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的PCB电路板,别小看这一过程,有很多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块PCB板不难,但要做好一块PCB板却不是一件容易的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系密切的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需认真考虑。做PCB时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的复杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简单,所以选用单层板。设计完PCB图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调节电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。

  最后一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。小心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电感,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。

  在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

  实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。

  实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必须具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思考问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依赖别人的我,学到了很多以前忽略的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的宝贵财富。在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。而这些必须的素养就是在学生时代就应该有针对性的培养了。所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培养市场感觉,同时也积累资金,更重要的是准备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西准备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有发展的眼光,不仅要能在复杂的技术和市场面前游刃有余,更要对未来的发展态势做出精确的展望。只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思考是密不可分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的发展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。我决定今后学好基础知识,再去把流行的技术、未来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的知识一样样的学好。

电工实习报告13

  暑假,有着我们童年最美好的记忆,总喜欢在暑假里约上几个玩伴,一起捉鱼,一起游泳,一起到隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一个魔镜,给予了我们所有童年的快乐,但是我们长大了,我们已经是名副其实的大学生了,已经是国家的栋梁了,正是因为有这样的原因,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。付出辛苦的劳动,收获一份珍贵的经历,得到一种在书本上学不到的知识。通过这次在工地上当水电工的经历,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早6点到下午7点有时会更晚,只要只要工地有活,中午也没有时间休息,真的好累啊!刚去的前两天我都有放弃的念头,但是我想就这样放弃了实在不甘心,我告诉自己一定要坚持、一定要撑住,不能半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。

  刚去的时候我啥都不会,只能看着那些熟练的工人们干,如果只看他们干还好,应该很快就能学会毕竟咱是个大学生呀,但是老板怎么会让你在那闲着看别人干,老板不停让我搬些东西,白天累得要死不说,到了晚上老板还要讽刺一样的来句大学生不适合干这行呀。我是气的那个要死呀,工地上有工作图纸,可是老板根本不给我时间看,你说我怎么学得会,但是咱毕竟也活了几十年啦,通过各种方法,很快我就学会了怎么去根据图纸干那些熟练工人才能干的活,可是老板根本不买账,找就让我跑来跑去搬东西,哎,郁闷呀!这日子可真难熬呀,老板说什么都要听,对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐,学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊!没有必要为了一时心快和老板起争执啊!应有大肚能容天下事的气量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美丽。用心去体会,你会得到意想不到的感觉!生活其实很真很美很真实啊!有多少人没有工作,有多少人天天为了一家的生计而奔波。有多少小孩没有书读,有多少人背井离乡寻找生活源泉啊!和他们相比我是幸福的,我是快乐的。我有书读,我有家里帮我,给我钱花,不知道忧愁为何物的我现在知道挣钱是多么的不易。我是那么的不知足啊!总想什么都靠别人来帮我,现在我知道了谁也不能一辈子都帮你,伴在你左右的只有空气,只有自己才可以让自己依靠啊!由于老板实在人品差,我来没几天很多工人就撂挑子不干了,工地上没人会干啦,老板开始奉承般的教我怎么去完成一些难点的工作,然后我就成了这个不大的工地上的主心骨啦,由于干水电需要拧各种管子,于是没等几天满手都是伤,心里也很痛。但是我不会说放弃,我不允许我自己放弃,人就该有耐力。可是老板毕竟是老板,压榨工人是他的本性,随着时间推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在这次实践中学到了很多很多。和我一起打工的还有几个农村小孩,他们都不念书了出来打工,家里很困难,没有办法啊。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的'人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

电工实习报告14

  一、实习时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  二、实习地点:xxx学院电工电子实习基地

  三、指导老师:

  四、实习目的:

  1、熟悉电工工具的使用方法;

  2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法;

  3、掌握电工基本操作技能;

  4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法;

  5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法;

  6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法;

  7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

  五、实习内容:

  (一)常用低压电器介绍

  1、螺旋式熔断器

  螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载、它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成、选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合线路和安装要求,且必须满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

  2、热继电器

  热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害、但是由于热继电器的热惯性,

  它只能做过载保护、它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成、其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流、电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作、电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲唯一增大,经过一段时间后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

  3、按钮开关

  按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小、按钮由动触点和静触点组成、其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点、这种按钮有四个接线柱,成对使用、常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关、

  4、交流接触器

  接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离控制电器、由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成、其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合、衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合、当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状、选择接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作情况,控制回路要求选择线圈的参数进行选择。

  (二)常用典型电路分析

  1、点动控制电路

  图1为点动控制电路,工作原理为:按下SB按钮,KM线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转、松开SB,KM线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

  2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

  图2为三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关SA选择、当SA闭合时为连续控制,SA断开时则为点动控制。

  3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

  图3为三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路、工作原理为:正转时,按下SB2,KM1通电并自锁,电机M正转运行,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2不同时带电、要反转时,先按下停车按钮SB1,KM1断电,电机停车;再按SB3,KM2通电并自锁,电机M反转,串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开,也保证KM1与KM2不同时带电。

  (三)安装工艺

  我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

  (1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后考虑导线走向;

  (2)根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格,型号和颜色;

  (3)先配主电路,后配控制回路;

  (4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线,应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎;

  (5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换、导线

  端部应采用套管标上线号、

  (6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致;

  (7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

  (四)安全用电常识

  1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种、

  2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害、触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。

  3、触电急救的步骤和方法

  a、发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源、根据触电现场的

  不同情况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断通过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断、;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时可以抛扬接地软导线、

  b、脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面保持环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生、触电者以失去知觉但呼吸尚有、在迅速请医生的.同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水、如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸、如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生、

  c、人工呼吸法

  在施行前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开,并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等,使呼吸道畅通、然后使触电者仰卧,头部充分后仰,使鼻也朝上、具体操作步骤如下:一手捍紧触电者鼻孔,另一手将其下颌拉向前下方(或托住其颈后),救护人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,同进观察胸部是隆起,以确保气有效,为时约2秒钟、吹气完毕,立即离开触电者的口,并放松捏紧的鼻子,让他自动呼气,注意胸部的复原情况,为时约3秒钟、按照上述步骤连续不断地进行操作,直到触电者开始呼吸为止、

  d、胸外济压法

  胸外心脏挤压法是触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方,动作如下:一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘,手掌按在胸部,另一只手压在该手的手背上,掌根用力向下压,使胸骨下段与相连的肋骨下陷3—4厘米,压迫心脏使心脏内血液搏击、挤压后突然放松,掌根不必离开胸膛,依靠胸廓弹性,使胸骨复位,此进,心脏舒张,大静脉的血液回以心脏、每分钟大约50次、

  六、实习心得与体会:

  在本次实习中,自己学到了许多以前没接触过的知识、在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自己的能力、这次实习不仅注重自己的思考能力,还注重自己的动手能力、好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自己亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别、看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的地方、有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟、

  实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识,学到了一些从来没有见到的知识,同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不同,大学教育的真正意义,以学为主,同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力、同时,实习在大学中是一个关键环节,对一个理工科学生来说,更是尤为重要、而对于我们来说,实习的意义更加重大、在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很要的、在接线过程中,以前一直以为自己的动手能力很好,结果事实不是如此,电工实习中,线路板装接元件多,工艺要求多,标准高、在实习中,必须培养自己一丝不苟,有条不紊的习惯、对于出现的故障,是对自己分析能力何独立思考锻炼的很好培养、实习中,自己应该熟练掌握线路原理,分析某一元件或某一段线路出现的问题,将会出现什么问题、知识来源于实践,在实践中认识事物,并用自己所学的运用于实践中、电工实习对于培养自己的操作能力很重要,对于一些复杂的电路更能培养自己的动手能力,使理论与实践有机结合、

  当然,在接线过程中,自己工艺水平是比较差的、主要是自己平时习惯不好,,因此工艺水平不高、所犯错如线不直,弯处无90度,甚至有一根线悬空、于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来,做事不够认真,随随便便,于是自己吃了不少亏、所以,在以后的学习生活中,自己要努力改掉不良习惯、于此同时,在实习过程中,自己的能力有所提高,这与老师的指导和同学的帮助是分不开的、总之,这次实习给自己带来前所未有的体会,以后自己要不断努力,提高自己,是自己达到一个新的高度、一周的实习就这样结束了、唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西,它是属于我们自己的、我们要把握当前的拥有,努力为自己充更多的电,为自己着想,为以后着想、因为机会只留给有准备的人,所以我们要时刻准备着。

电工实习报告15

  一、本周实训所用到的工具和仪表

  工具:剥线钳,尖嘴钳,斜口钳,螺丝刀,黑/红胶布

  仪表:万用表

  二、实训要点

  1、安全第一

  2、在接线前一定要断电拉闸,以防被电到。

  3、了解工具的基本用法。

  4、导线在接前要使其平直。

  5、导线连接时要注意手一定要捏稳,不然线会掉。绕圈要绕紧,不然空心的话电流通过会变小,圈数一定要大于6圈,但是不能绕太多,大概在7,8圈就可以。剪掉多余的线部分后,把刺手的地方用尖嘴钳压平。缠胶带时要从裸露的导体过两个胶带宽的地方开始绕,每一次绕,胶布都要压在上一个胶带的1/2处,总共要绕两圈。

  6、连接导线时要提前量好尺度,用尖嘴钳掰弯,要做到横平竖直,弯成直角。讲究工艺。

  7、火线要用黄,红,绿色导线,零线用黑,蓝线。

  8、在导线接进端子时要做到不压胶,不露铜,要扭紧。

  9、整个电路要做到能够形成一个回路。

  10、入户开关要上进下出,电度表有4个接口,两个火线接口,两个零线接口。

  11、使用万用表时要单手使用,以防接口与身体形成回路。

  三、对于公共场所的逃生

  1、假设在家里发生火灾被困在房间。躲避烟火不要往阁楼,床底,大橱内钻。火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢的冲出去,但千万不要披塑料布之类的衣物。不要留恋财物,尽快逃出火场,在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。如果身上着火,千万不要逃跑,要就地打滚,压灭身上火苗。不要盲目跳楼,可用绳子或把被单撕成条状连起来,紧拴在门窗或重物上,顺势滑下。充分利用房内的大窗,阳台,落水管或竹竿逃生自救。楼上如被火围困,发出求救信号。若逃生路线被火封锁,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗上浇水,等待救援。对被大火包围的小孩,老人,病人,应设法及时疏散。如楼梯不通,可用被子,毛毯等将他们包扎,再用绳子,布条等吊到地面,使他们尽快脱险。

  2、假设在商场发生火灾。

  1、保持冷静,找能用的液体如饮料,但不能是易燃品,84之类的也别选。尽量淋湿自己或者选择脱掉外套淋湿,捂住口鼻。一定屏气到最大限度,不要轻易在烟雾中呼吸。实在要呼吸,一定要垫厚衣物或毛巾类的能过滤烟气的。

  2、努力回忆大楼的外观,记起它的外墙在那边,一般商场应该有窗户之类的。那种大型幕墙,不知道能不能敲碎。

  3、不一定要下楼,如果能有往上的楼梯,也许就能通往楼上停车场。

  4、商场一般有很多楼道的,有时候是员工通道,看准了员工逃跑的方向,跟着没错。

  5、千万别推搡,推倒别人就是对自己形成障碍。一定要团结,有组织力。

  不要着急,也不要慌乱,一定要有秩序地逃生。如果烟雾非常的大,应该用毛巾或者衣服捂着鼻子。或者找到防毒面具使用。一副面具只能使用40分钟。在逃生的过程中,要身体微弯靠着墙走,按照逃生灯的指向逃生。总的来说,应该沉着冷静地有秩序地逃生。

  四、急救的要领

  1、检查呼吸,人体通过呼吸吸入氧气,呼出二氧化碳,实现内、外环境之间气体交换,维持生命。人的呼吸器官(包括上呼吸道、支气管、肺、胸膜)以及纵隔、心脏、血液、神经等系统生病或中毒后,会使患者感到气不足或呼吸费力,表现为呼吸频率(次数)、深度和节律改变。严重时患者端坐位,用力呼吸,嘴唇发绀。如病人出现呼吸异常,应及时到医院就诊,查找病因,及时治疗。

  2、观察呼吸,主要看胸、腹部有无起伏。有起伏说明有呼吸,没有起伏说明呼吸很微弱或已经停止。也可将手掌心或耳朵贴在病人的鼻腔或口腔前,感觉有无气流进出。或者用一丝纱线(或一小片棉花、餐巾纸、草叶等)放在病人鼻腔或口腔前,观察是否被气流吹动。正常人每分钟呼吸12~18次。垂危病人呼吸变快、变浅,不规则;病人生命垂危时,呼吸变得缓慢、不规则,直至停止。对呼吸已经停止者,须马上施行人工呼吸。

  对伤者实施胸外压前,要用耳朵靠近伤者的鼻子,听是否有呼吸声。然后清理掉嘴里的异物,用掌根的地方按在伤者两胸之间,以每分钟100次的速度按30次,然后用手托着伤者的颈部,深吸一口气,向伤者的口腔吹气,捏紧鼻子吹两秒钟,然后放松三秒钟,再做多一遍,即吹两次,松两次。重复这两个步骤即可。一旦遇到紧急、危重情况,首先应检查生命体征,判断急救对象是死是活,是轻是重。生命体征指意识、呼吸、脉搏和血压。

  五、电路图

  六、元器件名称

  电灯,单相电动机,计数器,开关,入户开关,单相电度表

  七、停电,送电操作顺序

  总开关到分开关到开关是送电顺序

  开关到分开关到总开关是停电顺序

  八、电路安装方法

  步骤:先装火线,从电源到电度表到总开关到分开关到用电器,最后用零线并联起来

  工艺:横平竖直,弯成直角

  注意事项:不压胶,不露铜

  九、电路检查

  主要测量方法有测电压、测电流、测电阻(包括通断路检查也是测电阻)。

  但是必须要能做一些简单的分析。否则不知道测什么地方,或者测出数据来也不知道有什么意义。

  主要是欧姆定律、电流电压的分配关系等。以及所测量的电路是做什么用的。每个参数应该在什么地方测量,和测量什么。

  用万用表,单手操作,两端分别接触接口。目测为看是否有压胶,导线是否松紧。

  十、总结

  这次的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,兆欧表、插座的安装;

  3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

  4、本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  5、综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

  在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的电工专用设备主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。

  使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的.实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。本次实习的对我们很重要,是我们学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。

  看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自其它电工设备己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

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